L’alumnat de 4t d’ESO de francès aquest 2n trimestre s’ha posat en contacte amb l’alumnat de Grècia que participa en el projecte eTwinning “Adolescentes con talento”. Els estudiants es van connectar mitjançant videoconferència el mes de febrer i van tenir l’oportunitat de presentar els seus amics utilitzant els coneixements que han anat adquirint a les […]
Ens comuniquem amb Grècia! Llegeix més »
Tres alumnes de 4t d’ESO han participat aquesta setmana en una activitat de storytelling col·laborativa amb companys de Grècia, Polònia i Turquia. Aquesta iniciativa forma part del projecte eTwinning “Hands-on English”, que té com a objectiu portar la llengua anglesa a la pràctica mitjançant propostes diverses enfocades al desenvolupament de les diferents destreses comunicatives. L’activitat
Storytelling amb estudiants europeus Llegeix més »
Ens plau informar a tota la comunitat educativa que l’Institut Escola Daniel Mangrané ha tornat a rebre el prestigiós distintiu europeu com a centre eTwinning. Per tant, continuarem formant part de la xarxa d’escoles eTwinning 2025-2026.
Centre eTwinning Llegeix més »
Durant el segon trimestre, l’alumnat de 1r d’ESO va iniciar un nou projecte eTwinning anomenat “Bridges Beyond Borders”. (Ponts més enllà de les fronteres). Aquest projecte promou l’intercanvi lingüístic i cultural entre l’alumnat i es treballen les competències transversals. Una vegada al mes les docents que participem en aquest projecte ens reunim i revisem i
Bridges Beyond Border Llegeix més »
📢 Presentem l’impacte d’eTwinning a l’Institut Escola Daniel Mangrané durant la Sessió 2 de l’International Café ☕🌍.
Impacte d’eTwinning Llegeix més »
A 5è i 6è vam participar en un projecte eTwinning abans de Nadal. Vam escriure postals de Nadal i les vam enviar a diferents països, també vam rebre les seves felicitacions. Vam practicar l’expressió escrita i la comprensió lectora i ens va fer molta il·lusió rebre postals d’altres països.
Postals d’altres països! Llegeix més »
Durant aquest curs l’alumnat de 3r d’ESO treballen conjuntament amb alumnat de Grècia per crear un joc de preguntes. L’objectiu del projecte és que l’alumnat escrigui biografies de personatges adolescents coneguts de països on es parla l’anglès com a llengua oficial. Fan recerca sobre 3 figures femenines i 3 figures masculines de cada categoria (esports,
Teenagers with talent Llegeix més »
Aquest curs 2024-2025 l’alumnat de 1r d’ESO participa en un projecte eTwinning anomenat “Discovering cultures” juntament amb altres instituts europeus d’Itàlia, Suècia i Turquia. Amb aquest projecte es treballa l’expressió escrita i s’envien cartes personalitzades, ja que cada alumne té un “penpal”, un altre company/a per correspondència. Així doncs, es treballa la llengua anglesa en
Discovering cultures Llegeix més »
Aquest curs 2024-2025 l’alumnat de 1r d’ESO participa en un projecte eTwinning anomenat “Active playgrounds”, juntament amb una xarxa d’instituts de Polònia i on també hi participa un altre centre català. Amb aquest projecte es comparen els diferents espais dels centres i es fan propostes de millora. També es pretén treballar la part més comunicativa
Active playgrounds Llegeix més »
Aquest curs 2024-2025 l’alumnat de 6è de primària que cursa les optatives de francès i taller d’art participa en el projecte eTwinning “Bordando sensaciones; el hilo de Arianna en un laberinto de emociones” juntament amb escoles de Bèlgica, Espanya, França, Grècia, Itàlia, Portugal i Ucraïna. Amb aquest projecte es volen treballar els coneixements d’art, més
Bordando sensaciones; el hilo de Arianna en un laberinto de emociones Llegeix més »
