Baula (6è-1rESO-2nESO)

#DM21

Molt contentes d’haver presentat a #DM21 al festival RetoTech. Una bona experiència! #EspirituRetoTech #MakingMangrané

#DM21 Llegeix més »

Primer premi!

Laila Balada i Josep Curto, alumnes de 2n d’ESO, amb la seva fantàstica presentació del seu projecte “El ventilador automàtic” guanyen el primer premi al concurs de la setmana extensa del codi (CodeWeek 2020). Felicitats!

Primer premi! Llegeix més »

Finalistes al CodeWeek!

Laila Balada i Josep Curto, alumnes de 2n d’ESO, han estat seleccionats finalistes al concurs de la setmana extensa del codi (CodeWeek 2020) junt amb un altre centre de secundària. El dilluns 17, defensaran el seu treball davant el tribunal del concurs. Moltes felicitats! La Setmana de la Programació de la UE és una iniciativa

Finalistes al CodeWeek! Llegeix més »

Laura Haro, finalista al Sambori

Acompanyem Laura Haro Pozo durant el lliurament del premi Sambori (premi escolar de narrativa que té per objectiu promoure l’ús literari del català a l’educació), en el qual ha estat finalista en la categoria de 1r cicle de secundària. Amb el seu conte ens convida a pensar-hi: “Pot haver res millor que un petó dolç,

Laura Haro, finalista al Sambori Llegeix més »

#Implementem

El nostre alumnat va prendre la paraula a la jornada #Implementem i va explicar què els ha aportat el programa “mòbils.edu” en el qual participa el centre. Compartim amb vosaltres l’enllaç en el qual podreu veure la intervenció dels nostres companys (1h 23′ 55”) i els vídeos que han preparat.

#Implementem Llegeix més »

Reading in pairs

Durant el curs 2020-21 estem participant en un projecte de tutoria entre iguals de l’Educació de la Universitat Autònoma de Barcelona anomenat: “Reading in pairs” (Llegim en parella). Es basa en la tutoria entre iguals: parelles d’alumnes que aprenen a través d’una activitat estructurada. El/la tutor/a, perquè ensenyar és la millor manera d’aprendre, i el/la

Reading in pairs Llegeix més »

Projecte internacional Global Scholars

L’alumnat de 2n d’ESO està participant en el projecte internacional Global Scholars. La temàtica d’aquest curs ha estat Resourceful Cities, sobre la qual hem estat treballant cooperativament amb alumnes d’altres països.09 Al llarg de 5 unitats hem analitzat diferents aspectes sobre hàbits de consum del nostre territori, hem plantejat propostes de millora i les hem

Projecte internacional Global Scholars Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut