El passat dimarts dia 31 vam celebrar al pati principal, la “Festa de la Tardor”. Gran feina de l’equip docent de música per fer possible les fantàstiques actuacions. I a l’alumnat d’arts escèniques per la presentació i dinamització.
Aquesta Castanyada ha estat plena d’activitats, esperem que… Llegeix més»
Formem part, per tercera vegada, de la IX Edició de RetoTech_Fundación_Endesa. En aquesta edició hi participen un total de 215 centres educatius de les Comunitats de Madrid, Aragó, Andalusia, Catalunya, Extremadura, Illes Balears i Canàries.
L´objectiu d´aquest projecte d´innovació educativa és impulsar l´emprenedoria tecnològica i les… Llegeix més»
De nou, arriba la CodeWeek a l’Institut Escola Daniel Mangrané. Com sempre, hem treballat la programació i la robòtica d’una manera lúdica, i com no, Scratch no podia faltar! Ha compartit propostes i reptes amb el nostre alumnat ben motivadors: Scratch en carn i ossos,… Llegeix més»
Alumnat i docents de l’Institut Escola Daniel Mangrané, reflexionen sobre el futur de l’educacióa la jornada dels Diàlegs de l’Educació 2030 a Barcelona.
La iniciativa Diàlegs Educació 2030 sorgeix arran de la publicació de l’informe mundial d’educació de la UNESCO “Reimaginem junts els nostresfuturs: un nou… Llegeix més»
Els/Les representants dels grups van ser convocats per iniciar els mecanismes de participació de l’alumnat d’aquest curs. Consell d’infants i joves amb la mirada posada en els projectes del curs i en la cura dels espais del centre. Compartim les primeres idees, dubtes, neguits. Des… Llegeix més»
L’alumnat de 1r d’ESO ha anat d’excursió al delta de l’Ebre per tal d’observar aus aquàtiques dels arrossars i les llacunes de l’Encanyissada i la Tancada.
Les basses són aiguamolls naturals i permanents que proporcionen amagatall i aliment a diverses espècies d’aus aquàtiques que troben al… Llegeix més»
La Comissió de Coeducació posem en marxa la Bústia Lila per donar veu a totes les inquietuds en l’àmbit de la coeducació. Aquesta era una de les nostres prioritats per donar resposta i acompanyament a les necessitats de la comunitat educativa en aquesta matèria.
Tant a… Llegeix més»
L’alumnat de l’optativa Baula (eTwinning and Erasmus +) han col·laborat amb adolescents d’Àustria, Itàlia, Lituània, Suècia i Catalunya en un projecte de curta durada en el qual la llengua vehicular és l’anglès: “Growing up in Europe” (Créixer a Europa). L’alumnat ha conegut altres adolescents europeus… Llegeix més»
