L’alumnat de 3r de primària ha gaudit d’una jornada a la Ràpita amb activitats de bateig de vela i taller de nusos, apropant-se al món del mar d’una manera vivencial i divertida. 🌬️⛵ Al mateix temps, l’alumnat de 2n de primària ha viscut la seva sortida de final de curs al Delta amb activitats al […]
Ràpita i MonNatura Llegeix més »
L’alumnat de 2n de primària participa en aquesta iniciativa en col·laboració amb Vicent Pellicer, l’EMD i diverses entitats del territori, unint escola, cultura i comunitat.
L’auca de les orenetes Llegeix més »
L’Institut Escola Daniel Mangrané ha estat seleccionat com a finalista dels mSchools Awards 2026 amb el projecte ‘Connexions’. La proposta, desenvolupada amb l’alumnat del Cicle Èpsilon, uneix robòtica i creació audiovisual per treballar l’acollida, la convivència i l’ús responsable de la tecnologia. Enhorabona a l’alumnat i gràcies a tota la comunitat educativa per fer-ho possible!
Connexions, finalista dels mSchools Awards 2026 Llegeix més »
L’alumnat de 1r de primària ha participat en l’activitat “Els rius, uns ecosistemes amenaçats”, dins del marc educatiu del Parc Natural dels Ports. La sortida a la Fontcalda, amb recorregut des de Prat de Comte fins a la Vall de la Jepa, els ha permès conèixer el riu, explorar l’entorn i identificar rastres de fauna.
Els rius, uns ecosistemes amenaçats Llegeix més »
Astúries en imatges: natura, convivència i moments compartits en el viatge de fi d’etapa de 4t d’ESO.
En un context marcat per la desinformació, la saturació informativa i l’impacte creixent de la intel·ligència artificial, l’alumnat participa en els tallers d’educació mediàtica EduMèdia, impulsats pel Col·legi de Periodistes de Catalunya.El taller ha anat a càrrec de Tere Giné Llaveria, directora i locutora de la Plana Ràdio, que ha apropat l’alumnat al periodisme des
Informar-se bé també s’aprèn Llegeix més »
L’alumnat de “Cultura Clàssica” organitza una sortida cultural a Tarragona. Una proposta especialment significativa perquè ha estat coordinada i guiada íntegrament pel mateix alumnat, que ha preparat tant l’itinerari com les explicacions dels diferents espais visitats. Durant la jornada van visitar diversos indrets patrimonials de la ciutat de Tarragona: Circ Romà i Pretori, amfiteatre romà
Aprendre del passat des del present Llegeix més »
L’alumnat de Som-hi ha gaudit d’una jornada a Ca Manxol, en un entorn natural i proper que ha convidat a experimentar, imaginar i compartir. Durant la sortida han participat en diferents activitats, com Fem pa, contacontes i jocs tradicionals, que els han permès aprendre des de la vivència, la manipulació i el joc.
I3 i I4 viuen una jornada d’aprenentatge a Ca Manxol Llegeix més »
L’alumnat de l’optativa internivell Arts escèniques ha representat l’obra “Un clic, mil històries” dins de la 42a Mostra de Teatre del Baix Ebre. Una broma amb un mòbil acaba convertint-se en un cas de ciberassetjament contra la Laia, una alumna que veu com les burles es fan virals entre els companys. Mentre alguns callen o
Un clic, mil històries Llegeix més »
L’alumnat de 5è ha participat en una jornada de rodatge al riu Ebre dins del projecte “Paisatges creatius. Terres de l’Ebre”, una proposta que connecta art, entorn, expressió corporal i llenguatge audiovisual. Càmeres, observació i moltes ganes de crear han estat presents durant una experiència que convida l’alumnat a mirar el territori amb sensibilitat i
El riu Ebre, escenari de creativitat i expressió Llegeix més »
