Acte de lliurament de premis del 31è Concurs Literari Sant Jordi
Acte de lliurament de premis del 31è Concurs Literari Sant Jordi Llegeix més »
Olimpíades de Filosofia i Ètica
Recentment hem participat a les I Olimpíades de Filosofia de les Terres de l’Ebre. L’ INS la Sénia ha estat la seu d’aquestes primeres Olimpíades el passat 17 d’abril de 2018. El tema triat ha estat la bellesa i l’art, a partir del qual els/les alumnes concursants han de fer una part escrita i una altra oral on
Olimpíades de Filosofia i Ètica Llegeix més »
Setmana de les Llengües (23-27 abril)
Amb la Diada de Sant Jordi com a punt de partida iniciem la Setmana de les Llengües. Dilluns 23 farem paradeta de llibres i roses a la Plaça del Mercat i al migdia es celebrarà al gimnàs de l’Institut l’acte de lliurament dels Premis del Concurs de Sant Jordi amb lectures i actuació del Cor. Durant
Setmana de les Llengües (23-27 abril) Llegeix més »
Visita a l’Institut Pere Martell
El passat divendres 13 d’abril els alumnes del CFGM de Manteniment Electromecànic van visitar les instal·lacions de l’Institut Pere Martell de Tarragona. El motiu d’aquesta sortida era l’explicació i orientació en els diferents cicles formatius de grau superior que s’imparteixen a l’Institut Pere Martell per a a la continuació d’estudis.
Visita a l’Institut Pere Martell Llegeix més »
Dia mundial de la poesia 2018
La Unesco va declarar el dia 21 de març Dia Mundial de la Poesia. Per commemorar aquesta diada, la Institució de les Lletres Catalanes -amb la col·laboració de diverses entitats públiques i privades- celebra una gran festa de la paraula. Es fa la tria d’un autor/a a qui se li encarrega un poema que és
Dia mundial de la poesia 2018 Llegeix més »
Patrimoni, memòria històrica i aprenentatge vivencial i actiu
El nostre projecte educatiu contempla el fet de posar en valor els recursos del nostre entorn com ara els que fan referència a l’àmbit històric i patrimonial. Recentment els/les alumnes de 4t d’ESO i 2n de Batxillerat han tingut l’oportunitat d’aprofundir vivencialment en fets de la Guerra Civil a partir de la visita als espais
Patrimoni, memòria històrica i aprenentatge vivencial i actiu Llegeix més »
L’alumne Josep Juanós guanya la fase local de la IX Olimpíada de Geografia
El passat dimarts 20 de març, el nostre centre va participar en la present edició de les Olimpíades de Geografia, organitzada com sempre per la URV a la Facultat de Geografia i Turisme de Vilaseca. Aquest any van ser tres els nostres alumnes de 2n de Batxillerat participants en la Fase Local, i l’INS Terra
L’alumne Josep Juanós guanya la fase local de la IX Olimpíada de Geografia Llegeix més »
Estada d’estudiants holandesos (Dalton Mavo -Naaldwijk) Intercanvi 17/18
Dimarts passat vam rebre divuit estudiants de l’Institut Lentiz Dalton Mavo de la localitat de Naaldwijk (Països Baixos) juntament amb dos professors acompanyants. L’estada dels alumnes visitants es fa en règim d’allotjament familiar i això facilita un intercanvi ric que va més enllà de la necessària habilitat per comunicar-se en llengua anglesa. Durant aquests dies
Estada d’estudiants holandesos (Dalton Mavo -Naaldwijk) Intercanvi 17/18 Llegeix més »
L’Institut premiat a l’onzena edició dels Federico Mayor Zaragoza
Hem rebut el Premi Federico Mayor Zaragoza en la seva onzena edició per la creació d’un clipmetratge, i tal com es marcava en les bases del concurs vam aconseguir sintetitzar el compromís desitjable pel respecte als drets humans, la formació de ciutadans i ciutadanes responsables, compromesos, crítics i constructius amb la societat. De la mateixa forma
L’Institut premiat a l’onzena edició dels Federico Mayor Zaragoza Llegeix més »
Els alumnes de Gestió administrativa van al Parlament
Ahir, 13 de març, els alumnes del CFGM de Gestió administrativa van fer una sortida a Barcelona per fer un taller didàctic al Parlament de Catalunya. Vam aprofitar la jornada per a fer un recorregut pel Barri Gòtic. Vam començar al Fossar de les Moreres i vam visitar l’església de Santa Maria del Mar, la
Els alumnes de Gestió administrativa van al Parlament Llegeix més »