Els i les estudiants de segon d’ESO han començat a participar en el projecte Planters, basat en la presència regular d’artistes a l’Institut, que treballen de manera coordinada amb el professorat del centre, formant un equip mixt de treball.
La periodicitat del projecte és setmanal.
El vincle entre educació i les arts a les aules permet aconseguir una millora del clima escolar, afavorir la integració, potenciar el diàleg intercultural i augmentar les capacitats d’aprenentatge dels estudiants, segons han explicat Anna Cuenca i Àngels Alsina, professores de Llengua Catalana i coordinadores del projecte a l’Institut.
Comentaris recents