BONES FESTES
24/12/20
Felicitacions de Nadal per als avis i Ă vies
21/12/20Amb molta il.lusiĂł, els alumnes de 3r d’ESO han fet unes felicitacions de Nadal per als avis i Ă vies de les residències d’Hostalets, de Centelles i d’Aiguafreda, intentant transmetre esperança, felicitat, alegria i positivitat.
L’ALUMNAT DEL CAFEMN FA ESCALADA
20/12/20Primer contacte amb la verticalitat. Els alumnes de CAFEMN realitzen els seus primers rĂ pels i prĂ ctiques d’escalada.
XERRADA SOBRE SEXUALITAT I AFECTIVITAT A 1r D’ESO
20/12/20Aquesta setmana l’alumnat de 1r d’ESO ha assistit a la xerrada “Sexualitat i afectiviat”, per tal d’orientar-los davant els canvis que experimentaran en el pas de jove a persona adulta per tal que aprenguin a acceptar-se a si mateixos i als altres. En aquest espai s’han presentat els canvis puberals i les expressions sexuals. TambĂ© s’ha d’autoconeixement i cura del cos, d’ habilitats de comunicaciĂł i de respecte i dels mites, les pors i els tabĂşs. Aquesta sessiĂł forma part d’un programa d’educaciĂł sexual que iniciem aquest curs i que contempla activitats a tots els nivells de l’ESO.
LA MARATĂ“ DE TV3
20/12/20Aquest any, tots els grups de 3r d’ESO i 4t d’ESO hem participat a les sessions divulgatives de la MaratĂł de TV3 que enguany tĂ© l’objectiu de recollir diners per la Recerca cientĂfica relacionada amb la COVID19. Els alumnes de 3ESOB i 3ESOC, des de les matèries de Biologia i Visual i PlĂ stica, tambĂ© hem participat en el concurs “PINTA LA MARATĂ“”, realitzant aquests pòsters.
Xerrada UNPORTAL adreçada a les famĂlies
12/12/20Aquest dimecres s’ha realitzat per mitjĂ d’una videoconferència la presentaciĂł de la pĂ gina web UNPORTAL adreçada a les famĂlies de 4t d’ESO, batxillerat i CAFEMN. Aquesta pĂ gina contĂ© informaciĂł valuosa sobre els estudis postobligatoris que s’imparteixen a Catalunya. L’AMPA paga la subscripciĂł anual per accedir a aquest contingut, per la qual cosa volem agrair aquesta col·laboraciĂł. Al llarg del segon trimestre es treballarĂ Â l’orientaciĂł acadèmica a les tutories dels cursos de final d’etapa.
4t ESO. LA GIOCONDA
09/12/20En iniciar el curs, els alumnes que es van agrupar al quart curs de secundĂ ria en l’Optativa de Visual i PlĂ stica es van trobar amb nous companys i nous reptes artĂstics als quals fer front. En aquest cas, la proposta de reinterpretar La Gioconda de Leonardo da Vinci, va suposar en un principi per a la classe, un repte aparentment impossible d’assolir, però pensant en la mĂ gia de la cooperaciĂł res Ă©s impossible.
AixĂ, prenent per referència el quadre original, es va fragmentar en diversos trossos l’obra, assignant a cada alumne un fragment, el qual es treballaria al llarg de dues sessions amb la tècnica del carbonet. Mentre es feien proves i esbossos, els alumnes anaven buscant als companys que treballaven els fragments dels volants per tal de posar-se d’acord per encaixar les formes i les tonalitats del carbonet.Finalment, amb el suport i les aportacions de tots els alumnes, es va poder construir de forma cooperativa una obra mestra que pensant-la de forma individual, ningĂş creia poder-la realitzar. Tots els alumnes van aportar el seu toc artĂstic per construir el resultat que es pot veure en aquesta imatge.
XERRADA A 1r DE BATXILLERAT TECNOLĂ’GIC
03/12/20El passat dimecres dia 18 de novembre als alumnes del batxillerat tecnològic de primer ens van fer una xerrada des de la UPC de Manresa sobre què poden fer els enginyers davant la Covid-19 i que no ens va deixar indiferents.
Van explicar-nos en que havien estat treballant des de l’esclat de la pandèmia fins als nostres dies: en un respirador que podia servir per als hospitals en cas de que els necessitesin. Igual que en tots els Ă mbits afectats, els enginyers van voler posar un granet de sorra per poder col·laborar amb la crisi sanitĂ ria.
Ens van parlar dels anomenats “makers”, gent que a casa seva tĂ© la capacitat, les idees i els coneixements de poder crear alguna cosa utilitzant una impresora 3D. Aquestes persones van ser molt Ăştils per poder generar i aportar material mèdic als centres on s’estava combatint al virus.
Va ser una xerrada interessant, vam entendre en quins camps pot arribar a treballar l’enginyeria i ens van orientar de cara a que escollir per estudiar d’aquĂ a pocs anys.
3r ESO: Taller “Desmitifica l’alcohol”
30/11/20Aquest mes de novembre, s’han realitzat a 3r d’ESO uns tallers per afavorir el procĂ©s de reflexiĂł crĂtica sobre el consum d’alcohol. En aquest sentit, s’han fet vĂ ries dinĂ miques per prendre consciència de quan i per què es comença a beure , per ajudar a augmentar la percepciĂł de risc associada al seu consum i per valorar els riscos i les conseqüències d’aquesta prĂ ctica..Han estat unes sessions molt interessants.
PRĂ€CTIQUES DEL CAFEMN.
30/11/20PrĂ ctiques de l’assignatura de seguretat i supervivència a la muntanya. Familiaritzant-se amb els materials de seguretat i fent les primeres maniobres en terrenys amb pendents pronunciades.
LA MARATĂ“ DE TV3
22/11/20La MaratĂł de TV3 d’enguany estĂ dedicada a la Covid-19, que Ă©s una malaltia infecciosa greu, nova i desconeguda, causada per un virus, de la famĂlia dels coronavirus, anomenat SARS-CoV-2. Va ser identificat per primer cop al desembre del 2019, a la ciutat xinesa de Wuhan. El seu nom respon a les primeres lletres de Corona Virus Infectious Disease-2019.
L’institut ha fet en tots els nivells i grups-classe des de 1r d’ESO a 2n de batxillerat, xerrades telemĂ tiques d’una hora de durada per sensibilitzar sobre aquest perĂode tan excepcional que estem vivint. Aquesta xerrada ha consistit en la visualitzaciĂł d’un vĂdeo introductori i una interacciĂł amb una divulgadora infermera que ha superat la COVID i ens ha explicat la seva experiència resolent, a mĂ©s a mĂ©s, els dubtes que tenien els alumnes.
2n batxillerat. Xerrada sobre malalties lisosòmiques
18/11/20El passat divendres 13 de novembre, Laura Gort, investigadora de l’Hospital ClĂnic de Barcelona especialitzada en malalties lisosòmiques, va oferir una xerrada a l’alumnat de Biologia de 2n de batxillerat. Les malalties lisosòmiques estan causades per l’alteraciĂł de determinats gens, que provoquen el mal funcionament d’alguns enzims que actuen als lisosomes, un dels orgĂ nuls de les cèl·lules. Durant la sessiĂł, vam aprendre sobre la incidència d’aquestes malalties, els sĂmptomes, les causes, el diagnòstic i els tractaments disponibles. A mĂ©s, va ser una bona oportunitat per acostar el mĂłn de la recerca a l’alumnat de 2n, molts d’ells futurs estudiants de graus universitaris relacionats amb les biociències.
LES ACTIVITATS I LES SORTIDES DEL CAFEMN NO S’ATUREN
15/11/20Tot i les complicacions derivades de la pandèmia, al CAFEMN seguim fent les activitats programades al medi natural.
El passat 7 d’octubre vam anar a pujar a NĂşria seguint la ruta del camĂ vell i treballant en un marc paissatgĂstic i de vegetaciĂł diferent al habitual. TambĂ© seguim amb les sortides a peu i en btt fent les primeres prĂ ctiques de guiatges aixĂ com fent els primers aprenentatges de reparacions mecĂ niques de les nostres bicicletes.
EN RECORD AL CARLES RODELLAS
12/11/20Avui tenim un record pel professor Carles Rodellas que fa un any que ja no Ă©s entre nosaltres.
Em costa imaginar-te absent per sempre.Â
Tants de records de tu se m’acumulenÂ
que ni deixen espai a la tristesaÂ
i et visc intensament sense tenir-te.Â
Lletra a Dolors, de Miquel Martà i Pol
Regala’m una espurna de somriure,
que avui tinc el cor trist
i la mirada entelada.
Regala’m una abraçada
de les que fan cruixir les costelles,
que avui només entra boira
quan obro la finestra.
Regala’m un “t’estimo”,
un esclat de llum
que es torni foguera
i s’emporti els murs
que ha bastit la meva pena.
Del llibre Tornar, de Noemà Morral
2n ESO. Taller sobre pantalles i xarxes socials
12/11/20El passat mes d’octubre, els nois i noies de 2n d’ESO van participar en un taller sobre l’Ăşs responsable de les noves tecnologies. A travĂ©s de diferents activitats, l’alumnat va poder debatre sobre els aspectes positius i negatius d’aquests recursos digitals.TambĂ© es va fomentar l’esperit crĂtic entorn el concepte de privacitat. L’objectiu d’aquest taller Ă©s prevenir l’ús abusiu o problemĂ tic a les pantalles i xarxes socials.
1st ESO HALLOWEEN DECORATION CONTEST
05/11/20Des de la matèria d’anglès i treballant la festivitat de Halloween, s’ha dut a terme un concurs de decoraciĂł de les classes de 1r d’ESO. Cal destacar la implicaciĂł de tots els grups i la qualitat dels resultats.
AixĂ doncs, la classificaciĂł ha quedat de la segĂĽent manera:
1r Premi:Â Â Â Â 1r ESO B
2n Premi:Â Â Â 1r ESO C / 1r ESO D
3r Premi:Â Â Â Â 1r ESO A
 
TROBADA DE DELEGATS
04/11/20El dilluns 2 de novembre, vam rebre la visita de la NĂşria SolĂ , del Punt Jove El PIpa de Centelles. La NĂşria i la Marta Bertran, coordinadora d’activitats de l’Institut, van guiar la trobada de delegats de l’ESO i del batxillerat. DesprĂ©s d’una presentaciĂł molt dinĂ mica van compartir amb ells els objectius de la ComissiĂł de Delegats i la metodologia de treball que s’establirĂ en les properes trobades. Esperem que aquests representants dels alumnes aportin moltes idees per millorar l’Institut.
4t d’ESO. Taller d’autoprotecciĂł i suport vital bĂ sic
04/11/20Aquest mes de novembre, l’alumnat de 4t estĂ realitzant un taller per conèixer les eines i els recursos necessaris per identificar una situació d’emergència i saber com actuar. En aquest sentit, estan aprenent conceptes relacionats amb el perill, l’autoprotecciĂł i la prevenciĂł.
1r d’ESO. Taller Esmorzar complet i saludable
04/11/20Aquest trimestre, l’alumnat de 1r d’ESO ha fet un taller amb l’objectiu de millorar els hĂ bits d’esmorzar. Amb l’ajuda d’un educador han pogut copsar els beneficis d’un esmorzar saludable, quins sĂłn els aliments mĂ©s recomanables i com es poden combinar.
EVOLUCIĂ“ COVID (30/10/2020)
30/10/20A l’atenciĂł de la comunitat educativa,
Seguim informant de la incidència còvid a l’institut:
-
Continuen els confinaments puntuals d’alumnat i professorat. Tanquem la setmana amb 9 alumnes confinats i 3 professors.
-
A partir de dilluns s’activa un model hĂbrid de docència amb presencialitat alterna. NomĂ©s afecta a batxillerats i cicle formatiu.
-
S’atura la proposta d’activitats extraescolars impulsades pel Pla Català de l’Esport.
-
S’adapten les activitats complementà ries previstes a format telemà tic, com ara la trobada de delegats.
-
Per qualsevol comunicaciĂł o consulta us podeu adreçar al correu del tutor o tutora del vostre fill/a i al d’oficines: oficines@iesperebarnils.cat
Que tingueu un bon cap de setmana i no oblideu d’extremar les mesures preventives.
