4t ESO. LA GIOCONDA

En iniciar el curs, els alumnes que es van agrupar al quart curs de secundària en l’Optativa de Visual i Plàstica es van trobar amb nous companys i nous reptes artístics als quals fer front. En aquest cas, la proposta de reinterpretar La Gioconda de Leonardo da Vinci, va suposar en un principi per a la classe, un repte aparentment impossible d’assolir, però pensant en la màgia de la cooperació res és impossible.

Així, prenent per referència el quadre original, es va fragmentar en diversos trossos l’obra, assignant a cada alumne un fragment, el qual es treballaria al llarg de dues sessions amb la tècnica del carbonet. Mentre es feien proves i esbossos, els alumnes anaven buscant als companys que treballaven els fragments dels volants per tal de posar-se d’acord per encaixar les formes i les tonalitats del carbonet.
Finalment, amb el suport i les aportacions de tots els alumnes, es va poder construir de forma cooperativa una obra mestra que pensant-la de forma individual, ningú creia poder-la realitzar. Tots els alumnes van aportar el seu toc artístic per construir el resultat que es pot veure en aquesta imatge.

XERRADA A 1r DE BATXILLERAT TECNOLÒGIC

El passat dimecres dia 18 de novembre als alumnes del batxillerat tecnològic de primer ens van fer una xerrada des de la UPC de Manresa sobre què poden fer els enginyers davant la Covid-19  i que no ens va deixar indiferents.

Van explicar-nos en que havien estat treballant des de l’esclat de la pandèmia fins als nostres dies: en un respirador que podia servir per als hospitals en cas de que els necessitesin. Igual que en tots els àmbits afectats, els enginyers van voler posar un granet de sorra per poder col·laborar amb la crisi sanitària.

Ens van parlar dels anomenats “makers”, gent que a casa seva té la capacitat, les idees i els coneixements de poder crear alguna cosa utilitzant una impresora 3D. Aquestes persones van ser molt útils per poder generar i aportar material mèdic als centres on s’estava combatint al virus.

Va ser una xerrada interessant, vam entendre en quins camps pot arribar a treballar l’enginyeria i ens van orientar de cara a que escollir per estudiar d’aquí a pocs anys.

3r ESO: Taller “Desmitifica l’alcohol”

Aquest mes de novembre, s’han realitzat a 3r d’ESO uns tallers per afavorir el procés de reflexió crítica sobre el consum d’alcohol. En aquest sentit, s’han fet vàries dinàmiques per prendre consciència de quan i per què es comença a beure , per ajudar a augmentar la percepció de risc associada al seu consum i per valorar els riscos i les conseqüències d’aquesta pràctica..Han estat unes sessions molt interessants.

PRÀCTIQUES DEL CAFEMN.

Pràctiques de l’assignatura de seguretat i supervivència a la muntanya. Familiaritzant-se amb els materials de seguretat i fent les primeres maniobres en terrenys amb pendents pronunciades.

LA MARATÓ DE TV3

La Marató de TV3 d’enguany està dedicada a la Covid-19, que és una malaltia infecciosa greu, nova i desconeguda, causada per un virus, de la família dels coronavirus, anomenat SARS-CoV-2. Va ser identificat per primer cop al desembre del 2019, a la ciutat xinesa de Wuhan. El seu nom respon a les primeres lletres de Corona Virus Infectious Disease-2019.

L’institut ha fet en tots els nivells i grups-classe des de 1r d’ESO a 2n de batxillerat, xerrades telemàtiques d’una hora de durada per sensibilitzar sobre aquest període tan excepcional que estem vivint. Aquesta xerrada ha consistit en la visualització d’un vídeo introductori i una interacció amb una divulgadora infermera que ha superat la COVID i ens ha explicat la seva experiència resolent, a més a més, els dubtes que tenien els alumnes.

2n batxillerat. Xerrada sobre malalties lisosòmiques

El passat divendres 13 de novembre, Laura Gort, investigadora de l’Hospital Clínic de Barcelona especialitzada en malalties lisosòmiques, va oferir una xerrada a l’alumnat de Biologia de 2n de batxillerat. Les malalties lisosòmiques estan causades per l’alteració de determinats gens, que provoquen el mal funcionament d’alguns enzims que actuen als lisosomes, un dels orgànuls de les cèl·lules. Durant la sessió, vam aprendre sobre la incidència d’aquestes malalties, els símptomes, les causes, el diagnòstic i els tractaments disponibles. A més, va ser una bona oportunitat per acostar el món de la recerca a l’alumnat de 2n, molts d’ells futurs estudiants de graus universitaris relacionats amb les biociències.

LES ACTIVITATS I LES SORTIDES DEL CAFEMN NO S’ATUREN

Tot i les complicacions derivades de la pandèmia, al CAFEMN seguim fent les activitats programades al medi natural.

El passat 7 d’octubre vam anar a pujar a Núria seguint la ruta del camí vell i treballant en un marc paissatgístic i de vegetació diferent al habitual. També seguim amb les sortides a peu i en btt fent les primeres pràctiques de guiatges així com fent els primers aprenentatges de reparacions mecàniques de les nostres bicicletes.

EN RECORD AL CARLES RODELLAS

Avui tenim un record pel professor Carles Rodellas que fa un any que ja no és entre nosaltres.

Em costa imaginar-te absent per sempre. 

Tants de records de tu se m’acumulen 

que ni deixen espai a la tristesa 

i et visc intensament sense tenir-te. 

Lletra a Dolors, de Miquel Martí i Pol

 

Regala’m una espurna de somriure,
que avui tinc el cor trist
i la mirada entelada.

Regala’m una abraçada
de les que fan cruixir les costelles,
que avui només entra boira
quan obro la finestra.

Regala’m un “t’estimo”,
un esclat de llum
que es torni foguera
i s’emporti els murs
que ha bastit la meva pena.

Del llibre Tornar, de Noemí Morral

2n ESO.  Taller sobre pantalles i xarxes socials

El passat mes d’octubre, els nois i noies de 2n d’ESO van participar en un taller sobre l’ús responsable de les noves tecnologies. A través de diferents activitats, l’alumnat va poder debatre sobre els aspectes positius i negatius d’aquests recursos digitals.També es va fomentar l’esperit crític entorn el concepte de privacitat. L’objectiu d’aquest taller és prevenir l’ús abusiu o problemàtic a les pantalles i xarxes socials.

1st ESO HALLOWEEN DECORATION CONTEST

Des de la matèria d’anglès i treballant la festivitat de Halloween, s’ha dut a terme un concurs de decoració de les classes de 1r d’ESO. Cal destacar la implicació de tots els grups i la qualitat dels resultats.

Així doncs, la classificació ha quedat de la següent manera:

1r Premi:       1r ESO B

2n Premi:      1r ESO C / 1r ESO D

3r Premi:       1r ESO A