22 de desembre

Us informem que el proper dimarts 22 de desembre de 2015 l’horari lectiu serà de 8:00 a 13:30 i el transport escolar s’adequarà a aquest horari.

Les activitats previstes per aquest dia contemplen:

8:00-10:00 – Classes/exposicions orals dels treballs interdisciplinaris

10:00-11:00 – Esmorzar conjunt a l’aula

11:00-11:45- Pati

11:45-13:30 – Mostra d’actuacions al gimnàs

Us recordem que les classes es reiniciaran el dia 11 de gener i aprofitem l’avinentesa per desitjar-vos un BON NADAL.

Els Tions del Molí

Ahir dia, 14 de novembre de 2105, vam anar a fer una petita activitat amb els nens de l’escola del poble, Marquès de la Pobla. La finalitat de l’activitat era els nens trobessin els Tions que nosaltres, alumnes de 4t d’ESO A de l’Institut, havíem amagat junt als professors que varen venir, l’Ivan Olvera i la Llúcia Saurí.

Primer, vam agafar els tions del magatzem de material de l’Institut i els vam carregar al cotxe de l’Ivan. Arribats al parc, els van agafar i els vam amagar en llocs diversos. Més tard, varen venir els nens de l’Escola. Ens organitzàrem de manera que, per parelles, anàvem explicant als grups de petits què són els tions, d’on vénen, què mengen… A continuació, vam començar a buscar els tions. Alguns grups els van trobar molt ràpid! Per acabar, els vàrem acompanyar a la seva classe al col·legi.

Tot i que alguns de nosaltres estàvem molt nerviosos, creiem que tot va anar molt bé i que els petits es van divertit força.

ABEL MUÑOZ, 4A

Primer d’ESO d’excursió a Cardona

El dimarts 1 de desembre, els  de 1r d’ ESO van anar d’excursió a les mines de sal de Cardona, a la comarca del Bages.

A l’ arribar van esmorzar i es van separar en tres grups, i ,juntament amb un guia, van baixar amb el trenet cap a l’entrada a les mines.

Un cop allà els van fer posar un casc per més seguretat i va començar l’explicació. Els van deixar tastar la sal que hi havia a les parets de fora, però un cop dins no van poder ni tocar-les ni fer fotos. Els van explicar com s’havia format aquella muntanya gegantina de sal, perquè i quan van fer aquelles mines i quines menes de sal hi havia. A dins també els van ensenyar com els treballadors recollien la sal i també els van deixar tastar un dels tipus de sal que hi havia a la muntanya, en concret la silvina o potassa, que no els va agradar molt. Un cop acabada la visita, van veure un vídeo sobre la muntanya de sal de Cardona. Després, el trenet els va tornar a pujar a dalt, on van visitar un museu on els van ensenyar l’ascensor que baixava i pujava els miners cap a dins la muntanya, que es trobava a la torre “Alberto”.

La muntanya de sal de Cardona es va formar fa 40.000.000 d’anys quan l’Atlàntic cobria la Catalunya Central i a l’enretirar-se l’aigua va formar un llac, que a l’evaporar-se l’aigua va formar aquesta muntanya. Els miners hi van treballar des de l’any 1920, quan es va descobrir, fins el 1990 quan es van tancar les mines.

Els nens i nenes de 1r s’ho van passar molt bé i van aprendre moltes coses sobre la història d’aquesta atracció turística de Cardona.

Aleix Castells i Iker Borja

Intercanvi Werl

Today we visited the  museum of modern history in Bonn, very interesting. Then we went to Köln, nosaltres en diem Colònia, encara no sabem perquè…
Allà hem anat al museu de xocolata on ens hem trobat amb…  Una ex-alumna de la Pobla i la seva family!
Tot i la pluja,  l’encant dels Weinachten Mercats t’ho fa oblidar tot…
 
Avui dijous hem anat a l’institut en bus, cotxe o bici. Quin centre! Espais per estudiar, amb sofàs, coixins, tot cuidat.
Ens han fet una lliçó de geografia, i nosaltres els hem cantat una nadala, i el Biel els ha fet un concertàs amb piano de cua. Després hem anat a l’ajuntament, on l’alcalde ens ha fet un discurs en alemany, que anava traduint una professora que s’assemblava molt a… La Marga Pintó!
Hem anat a un museu on hi havia molts pessebres, i ens ha fet una gran explicació un mossèn franciscà, traduit per la bessona de la Marga 😉

La ciutat de Wel és bonica: carrers empedrats, edificis antics, un parc amb ànecs i signes, … I a la tarda activitats amb els companys. I a més la temperatura sembla acompanyar… Només estem a 2 graus!

TROBADES PARES-EQUIP DOCENT

Objectiu: millorar la relació famílies-institut i informar breument els pares del seguiment del seu fill/a.

Metodologia: cada professor té assignada una aula i els pares van a parlar amb el professor que els interessa durant uns minuts. És important respectar el temps: màxim 3-5’ per família. Si cal més temps, es pot citar la família per un altre dia. Per evitar problemes en el temps d’espera, s’ha establert que no es pot demanar tanda.

Material: el professorat tindrà a disposició dels pares i mares material i documentació diversa, per si fa falta, com ara les qualificacions obtingudes fins ara, notes de classe, comentaris d’actitud, mostres d’exàmens fets, treballs, etc.

Recuperacions: en el cas de l’alumnat que tingui alguna assignatura pendent del 1r trimestre, es pot aprofitar per informar la família del sistema de recuperació establert.

Horari de les trobades: 15-16h

Dates de les trobades:

Feu clic sobre la data que us interessi per saber la distribució de professorat i aules.

16 desembre: 2n batxillerat

13 gener: 1r batxillerat

20 gener: 1r ESO i 4t ESO

27 gener: 2n ESO i 3r ESO

Sortides de Batxillerat al teatre

Els passats dies 18 i 19 de novembre, els de 1r i 2n de Batxillerat, respectivament, vam anar a veure l’obra de teatre ‘Vilafranca’, al Teatre Lliure de Barcelona. És una obra que ens va agradar molt i la recomanem a tots aquells amants de les històries dramàtiques.

Donem gràcies al centre per haver organitzat aquesta sortida, ja que molts encara no havíem vist cap obra feta per actors professionals ni estat en un teatre tant emblemàtic. La introducció en el món teatral va ser una experiència que ens va encantar, i tenim moltes ganes de tornar a anar-hi.

A més a més, els alumnes de 1r de Batxillerat que cursem Batxibac vam assistir a dues conferències a la Universitat Pompeu Fabra, una sobre la relació entre França i Espanya durant la Guerra Civil i l’altra sobre Literatura.

Nil Requena

Simulacre d’incident al centre

Us informem que properament es farà al centre un simulacre d’incident.

Aquesta actuació és prescriptiva per tots els centres educatius. Forma part del pla de prevenció de riscos i ens ajuda a saber com actuar en cas d’emergència i  a poder millorar els protocols si es detectés algun supòsit no previst. En el nostre cas el simulacre que es pot dur a terme pot ser d’evacuació o confinament.

Durant aquests dies s’ha estat treballant les normes d’actuació amb el professorat i personal d’administració i serveis i a les tutories amb l’alumnat.