Intercanvi Werl

Today we visited the  museum of modern history in Bonn, very interesting. Then we went to Köln, nosaltres en diem Colònia, encara no sabem perquè…
Allà hem anat al museu de xocolata on ens hem trobat amb…  Una ex-alumna de la Pobla i la seva family!
Tot i la pluja,  l’encant dels Weinachten Mercats t’ho fa oblidar tot…
 
Avui dijous hem anat a l’institut en bus, cotxe o bici. Quin centre! Espais per estudiar, amb sofàs, coixins, tot cuidat.
Ens han fet una lliçó de geografia, i nosaltres els hem cantat una nadala, i el Biel els ha fet un concertàs amb piano de cua. Després hem anat a l’ajuntament, on l’alcalde ens ha fet un discurs en alemany, que anava traduint una professora que s’assemblava molt a… La Marga Pintó!
Hem anat a un museu on hi havia molts pessebres, i ens ha fet una gran explicació un mossèn franciscà, traduit per la bessona de la Marga 😉

La ciutat de Wel és bonica: carrers empedrats, edificis antics, un parc amb ànecs i signes, … I a la tarda activitats amb els companys. I a més la temperatura sembla acompanyar… Només estem a 2 graus!

TROBADES PARES-EQUIP DOCENT

Objectiu: millorar la relació famílies-institut i informar breument els pares del seguiment del seu fill/a.

Metodologia: cada professor té assignada una aula i els pares van a parlar amb el professor que els interessa durant uns minuts. És important respectar el temps: màxim 3-5’ per família. Si cal més temps, es pot citar la família per un altre dia. Per evitar problemes en el temps d’espera, s’ha establert que no es pot demanar tanda.

Material: el professorat tindrà a disposició dels pares i mares material i documentació diversa, per si fa falta, com ara les qualificacions obtingudes fins ara, notes de classe, comentaris d’actitud, mostres d’exàmens fets, treballs, etc.

Recuperacions: en el cas de l’alumnat que tingui alguna assignatura pendent del 1r trimestre, es pot aprofitar per informar la família del sistema de recuperació establert.

Horari de les trobades: 15-16h

Dates de les trobades:

Feu clic sobre la data que us interessi per saber la distribució de professorat i aules.

16 desembre: 2n batxillerat

13 gener: 1r batxillerat

20 gener: 1r ESO i 4t ESO

27 gener: 2n ESO i 3r ESO

Sortides de Batxillerat al teatre

Els passats dies 18 i 19 de novembre, els de 1r i 2n de Batxillerat, respectivament, vam anar a veure l’obra de teatre ‘Vilafranca’, al Teatre Lliure de Barcelona. És una obra que ens va agradar molt i la recomanem a tots aquells amants de les històries dramàtiques.

Donem gràcies al centre per haver organitzat aquesta sortida, ja que molts encara no havíem vist cap obra feta per actors professionals ni estat en un teatre tant emblemàtic. La introducció en el món teatral va ser una experiència que ens va encantar, i tenim moltes ganes de tornar a anar-hi.

A més a més, els alumnes de 1r de Batxillerat que cursem Batxibac vam assistir a dues conferències a la Universitat Pompeu Fabra, una sobre la relació entre França i Espanya durant la Guerra Civil i l’altra sobre Literatura.

Nil Requena

Simulacre d’incident al centre

Us informem que properament es farà al centre un simulacre d’incident.

Aquesta actuació és prescriptiva per tots els centres educatius. Forma part del pla de prevenció de riscos i ens ajuda a saber com actuar en cas d’emergència i  a poder millorar els protocols si es detectés algun supòsit no previst. En el nostre cas el simulacre que es pot dur a terme pot ser d’evacuació o confinament.

Durant aquests dies s’ha estat treballant les normes d’actuació amb el professorat i personal d’administració i serveis i a les tutories amb l’alumnat.

Sortida 2n ESO al Castell de la Pobla

Els alumnes de segon d’ESO van fer una excursió al castell de la Pobla de Claramunt el dijous dia 29 d’octubre. Van sortir de l’institut Molí de La Vila a les 8:20 i van tornar a les 14:25.

Van anar caminant una hora i mitja. Van haver de travessar el Xaró i diversos camins pel bosc. Guiats per les professores van anar muntanya amunt. A l’arribar al castell, els nois I noies es van asseure a la vora de la muralla i van aprofitar per esmorzar. Un cop van acabar, els alumnes es van dividir en dos grups. El primer va fer un dibuix del paisatge del castell i el segon grup va fer la visita guiada. Van veure diverses parts del castell, com per exemple la presó. Quaranta minuts després, el segon grup va passar a dibuixar i el primer va fer la visita. Les professores van entregar un dossier de socials sobre el castell, que havien d’emplenar a mesura que els ho anaven explicant. Seguidament van posar un vídeo als alumnes, explicant la història del castell. Acabada la visita, els van donar uns minuts perquè poguessin acabar el dossier i a continuació van retornar caminant a l’institut.

Jana Maestre i Silvia Justicia 2 ESO B