La història en viu: el front del Segre

L’alumnat de 4t d’ESO ha fet una sortida al Camp d’Aprenentatge d’El Merengue, a la comarca de la Noguera, per descobrir de primera mà un dels escenaris més emblemàtics de la Guerra Civil: el front del Segre.
Mitjançant una activitat teatralitzada, els estudiants han pogut apropar-se… Llegeix més»

Sortida de Geografia a Montserrat

L’alumnat de Geografia ha realitzat una sortida al Santuari de Montserrat per aprofundir en alguns dels continguts treballats a classe. Durant la jornada han pujat amb telefèric fins al monestir i han fet l’excursió fins a la Santa Cova.
Al llarg del recorregut han… Llegeix més»

L’alumnat de 3r d’ESO dissecciona un ronyó de porc

L’alumnat de 3r d’ESO ha realitzat una pràctica de laboratori consistent en la dissecció d’un ronyó de porc. A través d’aquesta activitat han pogut explorar de primera mà l’estructura interna de l’òrgan i comprendre com es du a terme el procés de filtració de… Llegeix més»

3r d’ESO explora el viatge de l’aigua: de les clavegueres a la depuradora

En el marc del projecte El viatge de l’aigua, una iniciativa d’Aprenentatge i Servei (APS), l’alumnat de 3r d’ESO ha viscut en primera persona el circuit complet de l’aigua urbana a través de dues sortides complementàries.

En la primera, van endinsar-se a la xarxa de clavegueres de Barcelona, descobrint la infraestructura invisible que fa possible la vida a la ciutat. En la segona, van visitar la depuradora per entendre quins tractaments rep l’aigua abans de ser retornada al medi natural.

Dues experiències que, juntes, ofereixen una visió completa i significativa del cicle de l’aigua: des que surt de les nostres llars fins que torna al seu origen. Un projecte que demostra que aprendre també vol dir baixar al terreny, en tots els sentits.

4t d’ESO viu la Història de primera mà: la Guerra Civil a Montjuïc

admin02/02/26  

L’alumnat de 4t d’ESO, de la mà del Camp d’Aprenentatge de Barcelona, ha recorregut alguns dels espais més carregats d’història de la nostra ciutat: el cementiri i el Castell de Montjuïc, escenaris clau de la Guerra Civil espanyola.

Durant l’itinerari, els i les alumnes no s’han limitat a escoltar: han explorat els espais de manera activa, han analitzat les causes i les conseqüències del conflicte i han treballat de manera col·laborativa en l’elaboració de murals per mantenir viva la memòria histórica.

Una activitat que demostra que la millor manera d’aprendre història és trepitjar-la, veure-la i sentir-la. Perquè recordar és, també, una forma de compromís.

Sortida al Museu marítim de Barcelona

admin18/01/26  

En el marc del projecte interdisciplinari “Descodifiquem el passat“, l’alumnat de 2n d’ESO ha visitat el Museu Marítim de Barcelona, on ha realitzat dues activitats dissenyades expressament pel personal del departament educatiu del museu per complementar el nostre treball sobre la Barcelona medieval.
A l’espai “7… Llegeix més»