Foto matemàtica
Us compartim les fotografies presentades a l’edició 2024 del Concurs de Fotografia Matemàtica 📸 Moltes gràcies a totes les persones participants! I moltes felicitats a les persones guanyadores! 🎉
Us compartim les fotografies presentades a l’edició 2024 del Concurs de Fotografia Matemàtica 📸 Moltes gràcies a totes les persones participants! I moltes felicitats a les persones guanyadores! 🎉
Divendres 19 d’abril tot el centre es va desplaçar a mig matí a l’escola Cavall Bernat per celebrar la festa de Sant Jordi. Entre actuacions teatrals i exhibicions de vídeos d’alumnes, vam lliurar els premis als Jocs Florals en llengua catalana, castellana, anglesa i francesa, i els guardons de fotografia matemàtica i filosòfica. Va ser
Sabeu quant fa la Tour Eiffel i on es troba l’illa rocosa Saint Michel? Avui l’alumnat de 3r d’ESO de l’optativa de francès ha après i compartit coneixement de la cultura francòfona
3r d’ESO. Sortida a la Mediateca Llegeix més »
El darrer dia de classes del 2n trimestre, els alumnes de 2n d’ESO hem participat en l’Escape Room Digital, un joc académic gratuit diseñat per a l’alumnat de 6è de primària a 2n ESO, en el qual els equips han de resoldre 5 reptes relacionats amb diferents matèries (Llengua Espanyola, Ciències Naturals, Ciències Socials, Matemàtiques
2n ESO. EscapeRoom digital Llegeix més »
Aquest dilluns 18 de març els alumnes de 2n de batxillerat vam passejar pel barri de Gràcia tot fent una ruta literària per descobrir els escenaris de la novel·la La plaça del Diamant, de Mercè Rodoreda, una de les lectures de Llengua catalana i literatura per a les PAU.
2n Batxillerat. Ruta literària Mercè Rodoreda Llegeix més »
L’alumnat de l’ESO visita l’Exposició de Fotografia Matemàtica de l’ABEAM que tenim a l’institut fins el proper 19 de març. Així aprèn a través de l’observació i el debat, alhora que agafem idees pel concurs de fotografia matemàtica i el Dia Pi. Perquè les Matemàtiques no son només fer càlculs.
Exposició de fotografia matemàtica Llegeix més »
Per tal d’introduir diferents competències transversals (digital, social, d’aprendre a aprendre…), dins de l’assignatura de matemàtiques a 1r d’ESO hem començat a treballar la programació de dispositius mòbils amb l’ajuda de l’app inventor. Construirem diferents aplicacions que els alumnes podran utilitzar en els seus dispositius. Durant aquest procés introduirem el concepte d’algoritme i aprofundirem sobre
Programació per a dispositius mòbils amb MIT app inventor Llegeix més »
Els alumnes de segon de batxillerat professional tecnològic han fet el taller Generació reset on han pogut treballar amb components de mòbil. Generació Reset és una campanya de l’Agència catalana de residus que promou la reparació, la reutilització i el reciclatge d’aparells electrònics. Els nois i noies d’aquest grup van poder desmuntar mòbils antics per poder
2n Batxillerat: Generació Reset Llegeix més »
En un món en el qual cada vegada tot és més competitiu i dinàmic, l’educació es converteix en un pilar fonamental per al futur dels joves. En aquest context, el batxillerat professionalitzador emergeix com una opció innovadora que combina la formació acadèmica amb habilitats pràctiques orientades al món laboral. Què és el batxillerat professionalitzador? El
Batxillerat professionalitzador Llegeix més »
L’Institut ha presentat aquest any un nou projecte dut a terme pel nostre alumnat de 1r de Batxillerat: Coovives. Es tracta d’una cooperativa educativa que té com a objectiu fomentar l’emprenedoria, la col·laboració i cooperació entre els i les alumnes amb l’objectiu de millorar les relacions amb l’entorn que envolta els diferents membres de la
Descobreix Coovives: La Cooperativa de l’alumnat de 1r de Batxillerat Llegeix més »