CANÇONETA INCERTA
Aquest camí tan fi, tan fi,¿qui sap on mena?¿És a la vila o és al pide la carena?Un lliri blau, color de cel,diu: -Vine, vine-.Però: -No passis! -diu un velde teranyina.
¿Serà drecera del gosat,rossola ingrata,o bé un camí d’enamorat,colgat de mata?¿És un recer per… Llegeix més»
In this page, you will find an explanation and some exercises to practice your knowledge of phrasal verbs
La poesia és el gènere literari que juntament amb les proses del Glosari de Xènius participa més fidelment la voluntat de construcció de l’ideal estètic i plàstic del Noucentisme, determinat per l’exemplaritat temàtica i la perfecció formal. És una poesia… Llegeix més»
MÉS TASQUES PER NO AVORRIR-VOS I PER ANAR APRENENT!
1. Cal que feu el comentari de l’escena XV, tot seguint les pautes que teniu marcades en el bloc del comentari de text ( DIA DE LLIURAMENT: 15 DE NOVEMBRE)2. Feu un esquema-resum del pròleg… Llegeix més»
Learn the different jobs through this worksheet
and then try this game!
Watch this explanation about how to tell the time and then, try the exercises:
Exercise 1
Exercise 2
Watch the CNN reports on Plaza del Sol and answer the questions.
Video 1:How long did the Infraestructures comittee need to build the camp?Which is Spain’s unemployment rate?Which different parts of the camp can we see in the video?
Video 2: When was the video recorded?… Llegeix més»
I-II: VEU NARRATIVA QUE INDENTIFIQUEM AMB L’AUTORA( PARLA DE LA GÈNESI I LES CLAUS PER COMPRENDRE LA HISTÒRIA QUE CONTA)III-IV: NARRA ARAMV: NARRA LA MARE/MARICKVI: NARRA ARAMVII: NARRA LA MARE (ALTRES VEUS: TURC, ARMENI)EPÍLEG: VEU NARRATIVA QUE IDENTIFIQUEM AMB L’AUTORA.
AIXÍ, DONCS, PODEM COMPROVAR QUE ES… Llegeix més»
