Erasmus +

http://erasmusplus.gob.es/

 

L’institut Carles Rahola i Llorens té com a objectius generals la millora dels resultats acadèmics dels alumnes i la millora de la cohesió social i la convivència. Aquests objectius s’assoleixen mitjançant diverses actuacions estratègiques recollides en el Projecte de Direcció (2016-2020) i el Projecte Educatiu de Centre (PEC).

Són rellevants per aquest programa Erasmus+ les següents accions estratègiques:

  • Augmentar l’exposició a la llengua anglesa. Per tal de fer l’alumnat més competent en l’ús de l’anglès, l’institut realitza 2 activitats:
    • Utilització de metodologia AICLE: metodologia que consisteix en utilitzar l’anglès com a llengua vehicular d’una matèria no lingüística amb continguts concrets.
    • Participació en projectes acadèmics i mobilitats i intercanvis internacionals en què la llengua vehicular sigui l’anglès.
  • Vetllar per la implementació de metodologies que millorin el rendiment dels alumnes.
  • Impuls d’activitats que fomentin la millora del clima escolar.

Per assolir aquests objectius, l’institut participa de manera sistemàtica en les convocatòries d’ajudes de la Unió Europea Erasmus+, tant per la formació de professorat com per la mobilitat d’alumnes. A més, aquest programa fomenta la pertinença a la Unió Europea entre els seus participants, i incrementa la internacionalització de l’institut.

Erasmus+ és el programa europeu en els àmbits de l’educació, la formació, la joventut i l’esport. L’agència nacional que gestiona aquest programa per l’àmbit de l’educació i la formació és el Servicio Español para la internacionalización de la Educación (SEPIE).

Hem participat en els següents tipus de projectes Erasmus+:

  • KA101: Mobilitat de professorat. Respon a l’objectiu de desenvolupar la internacionalització del centre i la millora professional del seu personal. Durada 1-2 anys. Els professorat pot fer activitats de formació en altres països europeus (cursos estructurats, job shadowing en un centre escolar) i activitats de docència en una escola d’un altre país.
  • KA229: Mobilitats de professorat i alumnes entre centres europeus. Durada 1-3 anys. Els alumnes fan intercanvis curts (1 setmana) en grup amb altres centres docents europeus amb qui treballen en un projecte conjunt.
  • KA122-SCH: Projectes de curta durada per la mobilitat de l’alumnat i personal de l’educació escolar per organitzacions no acreditades. Durada 6-18 mesos. Inclou activitats pel professorat (jobshadowing, estades de formació o docència, cursos) i pels alumnes (mobilitat d’uns dies en grups d’alumnes, estada individual curta de fins a 1 mes o llarga de fins a 1 any en altres centres europeus).

 

Projectes realitzats