Aprendre jugant: Tallers romans. Projecte interdisciplinar de llatí de 4t d’ESO i socials de 1r d’ESO
07/04/19
Aprofitant que a l’assignatura de socials de 1r d’ESO s’explica la civilització i la cultura romana, el divendres 5 d’abril l’alumnat de llatí de 4t va realitzar uns tallers d’escriptura i jocs romans per a l’alumnat de 1r d’ESO. Els tallers varen consistir en conèixer i aprendre alguns dels jocs dels nens romans i fer un punt de llibre usant algun dels materials i estris que es feien servir. Els tallers els varen confeccionar amb l’ajuda de l’alumnat de l’aula cooperativa que va fabricar amb fusta alguns d’aquests jocs, així com els càlams, fets amb canya, que usaven els romans per escriure.
Un dels objectius d’aquest taller és que els alumnes aprenguin jugant i treballant en equip, i també fomentar la relació entre alumnes de diferents nivells educatius.
Agraïm també la col·laboració de la carnisseria Xavier Tulsà.
Fase final de la lliga de debat de secundària
07/04/19
Els passats 3, 4 i 5 d’abril els alumnes guanyadors de la fase local de la Lliga de Debat de secundària i batxillerat van participar a la fase final de la Lliga a la Universitat Abat Oliba de Barcelona.
La Lliga de Debat és una proposta de la Xarxa Vives d’Universitats que engloba totes les universitats de parla catalana. Organitzen dues Lligues de Debat, una per a universitaris i una altra per a alumnes de secundària (4t d’ESO) i batxillerat. El tema de debat d’enguany era: “Calen les fronteres entre països?” En els diferents debats, els alumnes han de defensar una posició i la contrària, alternativament.
L’equip del Rahola, format pels alumnes de 2n de batxillerat Pau Freire, Ariadna Lozano, Lídia Martínez, Eric Müller i Albert Nyemb, i capitanejats per la professora Teresa Palou va resultar guanyador de la fase local, on s’enfrontaven 12 equips.
La participació a la fase final va suposar enfrontar-se als guanyadors de les altres universitats que van formar un total de 14 equips. La fase eliminatòria consistia a fer 4 debats, dels quals els Rahola en va guanyar 3. Una gran experiència per als alumnes participants i l’equip que els ajudava a preparar l’argumentari.
Entrevista dona del mes: Anna Sabrià, arquitecta
05/04/19
Dins dels actes que organitza la Comissió de Gènere de l’institut, els alumnes de dibuix tècnic de 1r de Batxillerat van entrevistar a l’arquitecta Anna Sabrià. Ens va parlar de la carrera d’arquitectura, de com l’ha viscut ella, del seu dia a dia professional com a dona, dels seus projectes…
Va ser tota una lliçó de vida tant a nivell professional com humà.
Gràcies Anna!
Visitant museus d’una forma diferent. 2n de Batxillerat al MACBA i al MNAC
02/04/19
Dijous 28 de març els alumnes de l’assignatura d’Història de l’Art de segon de batxillerat varen realitzar una peculiar visita a la retrospectiva de Jaume Plensa que actualment s’exhibeix al Museu d’Art Contemporani de Barcelona (MACBA). De la mà de dos artistes que conduïen la visita-taller “Quin lloc és l’escultura” varen passejar-se primer, una bona estona, per les sales de l’exposició amb els ulls tapats, alterant la seva zona de confort perceptiva i sensorial. Després varen tenir temps per gaudir de la mostra d’aquest escultor de projecció internacional d’una forma també poc comuna, jugant amb els límits de l’establert i modificant els rols habituals de l’espectador passiu. A continuació es varen traslladar al Museu Nacional d’Art de Catalunya, on ells mateixos, per parelles, varen comentar algunes de les principals obres de l’art català des de l’època medieval fins a l’actualitat.
