Des del 3 fins el 10 d’abril es poden presentar les sol·licituds de preinscripció de Batxillerat 2025-2026.
1.- Informació web gencat 2.- Enllaç sol·licitud
IMPORTANT: Els alumnes de quart d’ESO que vulguin fer Batxillerat en el mateix centre on estan estudiant actualment, NO han de fer sol·licitud de preinscripció.
El divendres 28 de març els alumnes de 2n de batxillerat van visitar el Saló de l’Ensenyament. Aquest esdeveniment presenta tota l’oferta acadèmica d’estudis postobligatoris per al curs 2025-2026 amb més de 250 expositors on s’ofereix als alumnes l’orientació acadèmica i professional necessàries per prendre una decisió que marcarà el seu futur.
Cal destacar, amb més oferta que mai, la Formació Professional (FP), especialitat que creix un 10% respecte a l’edició de l’any passat, a més de totes les novetats per al proper curs pel que fa a graus universitaris, estudis superiors, idiomes i altres opcions formatives.
Les consultes d’informació majoritàries dels nostres alumnes han estat relacionades amb graus universitaris i cicles formatius d’FP vinculats a la branca sanitària, la gestió empresarial, l’enginyeria, el disseny i els esports.
Aquest mes d’abril continuarem amb les sessions d’orientació individualitzada a l’hora de tutoria i començarem a preparar les PAU i l’admissió a la Universitat i als CF de Grau Superior.
Dies enrere va tenir lloc a la Mediateca del nostre Institut una sessió del Club de Lectura organitzada pel Departament de Català. La trobada va tenir com a protagonista la novel·la Ara que estem junts, de l’escriptor Roc Casagran, Premi Sant Jordi 2024. Aquesta novel·la, escrita en primera persona, narra la vida de de dos germans bessons que s’han de separar durant la Guerra Civil. Amb un toc d’humor negre, el narrador ens explica les vivències des del punt de vista d’un adolescent que descobreix l’amistat, el primer amor i la duresa de la guerra.
Els assistents, alumnes de 3r i 4t d’ESO, varen poder debatre sobre diversos elements tècnics d’aquesta obra (punt de vista narratiu, personatges, etc.), i també varen poder comentar tots aquells aspectes del contingut que els havien cridat més l’atenció. També varen poder preguntar qüestions referents a l’obra, així com debatre altres temes relacionats amb una època molt trista de la nostra història recent i amb els fets que s’hi van produir: la Guerra Civil i l’exili de milers i milers de persones que varen haver de travessar els Pirineus fugint d’un destí molt amenaçador.
Des d’aquí agraïm moltíssim a tots els assistents el seu interès i la qualitat de les seves intervencions.
El passat divendres 28 de març va tenir lloc el club de lectura en anglès amb un grup d’alumnes de 3r i 4t d’ESO. Aquest any la lectura proposada era el clàssic de Jane Austen, Orgull i Prejudici (Pride and Prejudice). Els alumnes van conèixer més a fons el context històric en què va ser escrita aquesta famosa novel·la de la qual se n’han fet diverses adaptacions al cinema.
La passada setmana, concretament dijous 20, divendres 21 a la tarda i dissabte 22 tot el dia, els nostres alumnes dins el marc del Servei Comunitari van col·laborar amb la campanya “Posem-li pebrots al càncer” que arriba un any més als supermercats Condis on es distribueixen bosses de pebrots entre els clients a un preu simbòlic de 2 euros. L’objectiu de la campanya és fomentar la solidaritat amb les persones que pateixen la malaltia, fer difusió de la tasca d’acompanyament que fan les entitats vinculades com la Fundació Roses contra el càncer i també aconseguir fons per continuar desenvolupant els programes d’atenció i ajuda a les persones malaltes i els seus familiars.
La tasca dels nostres alumnes és que ajudin a vendre les bosses de pebrots i informin els clients sobre la finalitat de la campanya.
Bonjour !
El passat divendres 21 de març, l’alumnat de 1r i 2n d’ESO de l’optativa de francès va participar en un Club de Lectura en Francès. Els nois i les noies van llegir i reflexionar al voltant del llibre Qui êtes-vous, Monsieur Eiffel ?.
Com a record de l’activitat, cada lector i lectora es va endur un detall: una xapa on es podia llegir: J’aime lire!
El passat dilluns 17 de març, l’alumnat de 4t i 1r de batxillerat de Biologia va assistir a una xerrada sobre les plantes amenaçades del Parc Natural del Cap de Creus, on vam poder descobrir la biodiversitat del parc i la importància de la conservació d’aquest espai únic . Durant la sessió, a càrrec de la Sandra Saura, també es va parlar del reptes de la investigació, i del paper de la dona en la ciència. Va ser una experiència per despertar la consciència ambiental de l’alumnat.
El passat dimecres 19 de març, el nostre alumnat de 1r i 2n de Batxillerat de Biologia va realitzar una sortida a Girona per conèixer de primera mà el treball científic i tecnològic. Al matí, van visitar la Unitat de Microscopia del Servei Tècnic de Recerca de la UdG, on van poder observar diferents tipus de microscopis i comprendre la seva importància en la recerca científica. A la tarda, es van desplaçar a l’Institut d’Investigació Biomèdica IDIBGi, on van descobrir com s’investiguen noves teràpies i tractaments per a la salut humana. Va ser una jornada molt interessant que va despertar l’interès per la ciència i la investigació.
Dimarts 11 i dimecres 12 de març de 2025 va tenir lloc el cinquè Saló dels oficis, aquesta edició també es va fer al Recinte Firal de Figueres, amb una gran assistència d’alumnat. Prèviament es varen realitzar tutories als instituts per tenir les activitats més preparades. Tot l’estudiantat de 4t d’ESO dels instituts de l’Alt Empordà varen visitar els diferents estands de les famílies professionals, varen assistir a una xerrada de la família professional que havien escollit, a un taller d’un institut i una demostració que feia una de les empreses.
El mateix dimecres hi va haver una jornada de portes obertes de les tres fins les set de la tarda, durant la qual multitud de famílies varen visitar el saló.
En l’estand de la família d’Administració i gestió els tallers preparats eren Gestió de la caixa d’un negoci, Gamificació administrativa (amb Kahoot) i Elaboració del currículum vitae.
Les xerrades que va organitzar el nostre institut van anar a càrrec de l’Àlex Llambrich, ex alumne d’Administració i finances de la primera promoció de formació dual, ex estudiant de grau d’ADE a la UdG i actualment fent el màster de professorat i fent pràctiques al nostre institut; i de la Lia Jensen, ex alumna del cicle formatiu de gestió administrativa, i DJ i violinista. Varen explicar la seva trajectòria i la gran ajuda a partir d’haver cursat aquest cicle formatiu. Els agraïm la seva participació.
El passat mes de febrer l’alumnat de 1r de batxillerat que cursa la matèria d’Història del Món Contemporani va realitzar un viatge de 4 dies a diverses poblacions entre Alemanya i Àustria per conèixer en primera persona el que es va patir durant l’holocaust en aquelles poblacions. A part, van treballar i recordar les víctimes de l’Alt Empordà que van morir al camp de concentració de Mauthausen.
El viatge es va iniciar amb la visita del camp de concentració de Dachau a Munic i la descoberta de la ciutat. Tot seguit es va arribar a Linz ja en territori austríac on vam visitar el Castell de Hartheim un lloc idílic on es van cometre grans atrocitats; el tercer dia vam visitar els camps de concentració de Mauthausen i el memorial de Gusen. En aquest primer es va realitzar un acte d’homenatge en record de totes les vícitmes altempordaneses que van ser deportades i assassinades. Finalment l’últim dia vam realitzra una visita express per la ciutat de Viena abans de tornar a casa.
Aquest viatge organitzat pel Grup de Treball, Exili, Deportació i Holocaust (GDTEDH) on hi van participar 6 centres de la nostra comarca. Ha sigut una experiència enriquidora i impactant pel nostre alumnat, prenent consciència de com els fets històrics són importants de conèixer i que cal treballar la memòria històrica per no caure en l’oblit del passat per tal de no cometre els mateixos errors en un futur.
El passat divendres 31 de gener dos grups de l’Institut Cap Norfeu van dirigir-se a Barcelona per tal d’aprofundir continguts de les matèries de Ciutadania, política i dret de 1r de batxillerat i Història de l’Art de 2n de Batxillerat.
Els primers, van anar a Barcelona per presentar al Parlament de Catalunya les propostes de llei que han estat preparant durant el trimestre a l’aula. Per unes hores, els i les alumnes van fer de diputats i diputades, van debatre, consensuar i realitzar votacions tal com es desenvolupar en un ple del Parlament. L’experiència ha estat enriquidora i inspiradora de noves vocacions.
El segon grup, va visitar el MNAC (Museu Nacional d’Art de Catalunya) tot observant in situ les obres artístiques treballades a classe i que entren a la selectivitat. Van reflexionar sobre els continguts apresos i van comprovar com de diferent és treballar-les a l’aula i vistes a la realitat. A part, es va fer un passeig observant altres edificis situats a la gran ciutat i que també formen part del patrimoni històric, artístic i cultural de Catalunya. Va ser una molt bona experiència.
Els alumnes de 1r d’ESO van gaudir d’una sortida per descobrir la història dels volcans d’Olot el passat 11 de març. En una visita a l’espai Cràter han pogut aprendre més coses sobre la formació dels volcans i l’excursió ha acabat amb una visita guiada en anglès al volcà Montsacopa per gaudir de la natura en directe.
El passat 20 de febrer, els alumnes de 1r d’ESO van anar a Girona per assistir com a públic al Festival Internacional de Circ Elefant d’Or.
Van gaudir d’un magnífic espectacle de circ el passat mes de febrer. Equilibristes i pallassos van deixar-nos bocabadats.
Les famílies dels alumnes que actualment cursen sisè de Primària heu de realitzar la preinscripció del vostre fill/a per tal d’incorporar-se a l’Institut el proper curs 2025/26. El període de presentació de les sol·licituds és del 14 fins al 26 de març.
Així doncs, durant aquests propers dies les famílies haureu de prendre una decisió important: escollir l’Institut que millor s’ajusti a les vostres expectatives. En aquest sentit, us convidem a assistir a la sessió informativa i posterior visita a les nostres instal·lacions que hem organitzat per al proper
DIJOUS 13 DE MARÇ a les 18:30h
Durant la sessió informativa presentarem les característiques més rellevants del nostre Institut, especialment pel que fa al Projecte Educatiu. Seguidament, està prevista una visita guiada per les dependències del Centre.
Paral·lelament, donarem assessorament sobre la gestió administrativa que les famílies heu de fer per tal de tramitar la preinscripció i procurarem resoldre tots els dubtes que tingueu sobre el procediment establert per l’Administració ( puntuació, calendari, assignació de Centre, matrícula…).
Us donem per avançat la benvinguda a la Jornada de Portes Obertes!
Els alumnes de 1r d’ESO han anat a visitar aquests dies la Biblioteca de Roses per aprendre com funciona una biblioteca i els serveis que ofereix. Va ser genial poder gaudir de les explicacions de la Glòria Puigdevall i s’ho van passar d’allò més bé fent un recerca per trobar els llibres proposats mitjançant una gimcana.
Moltes gràcies Biblioteca de Roses!
