• Matrícula dels alumnes d’ESO de nova incorporació al centre:

Qui pot fer la matrícula? La mare o el pare de l’alumne.

Dates:  Des del dimarts 21 fins el proper 29 de juny.

Horari d’atenció al públic: Matins des de les 8:30h fins a les 14;30h.

Servei de fotocòpies gratuït en el mateix centre.

Documentació: S’ha de lliurar la documentació omplerta que s’ha fet arribar a les famílies mitjançant la seva escola de Primària (Roses, Palau i Pau). En tot cas, a l’institut us lliurarem còpia dels documents si s’escau i els podreu omplir a l’institut.

Pagaments: No caldrà (ni es podrà) fer els pagaments que calgui en efectiu al centre. Us lliurarem un document amb un codi de barres segons el concepte a abonar.

• Matrícula dels alumnes que enguany han estudiat a l’INS Cap Norfeu (21-22):

Qui pot fer la matrícula? La mare, el pare o el mateix alumne.

Dates:  Des del dimarts 21 fins el proper 29 de juny.

Horari d’atenció al públic: Matins des de les 8:30h fins a les 14;30h.

Servei de fotocòpies gratuït en el mateix centre.

Documentació: A banda de lliurar el document de continuïtat de matricula personalitzat que es va lliurar fa unes setmanes a l’institut, s’ha de lliurar la documentació que us facilitaran a la Secretaria del centre signada per la mare o el pare.

Pagaments: No caldrà (ni es podrà) fer els pagaments que calgui en efectiu al centre. Us lliurarem un document amb un codi de barres segons el concepte a abonar.

FOTOS DE LA SORTIDA

Tais Lisovska, de 4t d’ESO-A, i Miquel Serra, de 4t d’ESO-B, van ser els representants del nostre Institut al 6è Concurs d’Oratòria Juvenil de l’Alt Empordà, que es va celebrar el passat dissabte 11 de juny a l’auditori dels Caputxins de Figueres.

Aquest concurs té com a objectiu promoure entre l’alumnat i les seves famílies la necessitat de millorar l’expressió oral, a més de destacar la importància de saber expressar-se en públic amb naturalitat i eficàcia, tot utilitzant els recursos argumentatius i retòrics adients.

En aquesta edició hi van participar 23 alumnes dels instituts públics i concertats que hi ha a l’Alt Empordà, tots ells prèviament seleccionats durant els darrers mesos d’entre els 1.743 alumnes de 4t d’ESO de la comarca.

Els 23 seleccionats van disputar una semifinal en què van haver d’elaborar un discurs de tres minuts sobre un d’aquests dos temes, que els tocava per sorteig:
“Vivim en un món globalitzat” o “Les aparences enganyen?”. Els semifinalistes van conèixer les dues propostes temàtiques just el dia abans.

Tot i no haver estat seleccionats per a la fase final, tant l’una com l’altre van fer una excel•lent intervenció davant el jurat.

Moltes felicitats a tots dos i enhorabona per la feina feta!

Llista alumnes admesos ESO

Llista ordenada de sol·licituds BATXILLERAT

Llista de sol·licituds amb la puntuació provisional CFGM alumnat amb continuïtat

Llista de sol·licituds amb la puntuació provisional CFGM resta d’alumnat

La xerrada va tenir lloc el passat 31 de maig i va anar a càrrec del Sr. Narcís Heras, del Departament de Benestar Social de l’Ajuntament de Roses, i del Sr. Jordi Morales, de l’Associació de Prevenció d’Accidents de Trànsit. El Sr. Morales, molt amablement, els va fer partícips de la seva pròpia experiència, ja que va ser víctima d’un accident de trànsit per culpa d’un conductor que anava sota els efectes de l’alcohol. Aquest trist accident va tenir com a conseqüència que, des de llavors, s’hagi de desplaçar en cadira de rodes, i va explicar als alumnes com és la seva vida des d’aquell fatídic moment.

Des del nostre Institut volem agrair als ponents la seva visita i que hagin compartit amb nosaltres les seves experiències.

Aquest dijous s’ha celebrat a la Facultat de Medicina de la UdG l’entrega de Premis a Treballs de Recerca d’Estudiants de Batxillerat.
Aquest guardó l’organitza el Consell Social de la UdG amb la col•laboració del col•legi d’Arquitectes de Catalunya (COAC) i del Patronat Politècnica, des de l’any 1999, amb l’objectiu de promoure i potenciar la recerca entre els joves en un àmbit de proximitat entre l’ensenyament secundari i la UdG.
En aquesta 23a edició s’han convocat un total d’onze premis dels treballs elaborats per alumnes dels centres de secundària de les comarques gironines, del Maresme, d’Osona i del Vallès Oriental.
Els treballs premiats pertanyen als àmbits d’humanitats, ciències socials, ciències, tecnologia, medicina, arquitectura, innovació industrial, arts visuals i escèniques, salut i esport, i processos industrials sostenibles.
El primer premi en la categoria de treballs de recerca sobre arquitectura, urbanisme i ciutat, atorgat per la demarcació de Girona del Col•legi d’Arquitectes de Catalunya, ha sigut per l’alumna del Cap Norfeu, Anna Taulera Deulofeu amb el “Projecte d’intervenció a Punta Falconera” tutoritzat per la professora Amaya Unzurrunzaga.

Moltes Felicitats, Anna! Aquest projecte és l’inici d’una brillant carrera en el món de l’arquitectura.

Aquest dimecres 1 de juny ha tingut lloc al Teatre Municipal de Roses l’acte de lliurament dels XVI Premis de Treballs de Recerca de Roses.

L’objectiu d’aquesta convocatòria és potenciar l’esperit de recerca entre l’alumnat de Roses i donar a conèixer els treballs d’investigació que es porten a terme en el nostre municipi.

Aquests premis valoren l’originalitat i la creativitat en la tria del tema, la metodologia emprada, el rigor i el tractament científic en la seva elaboració, la capacitat de resoldre els problemes que van sorgint en el procés així com la presentació i correcció dels treballs presentats.

Enguany el nostre institut ha presentat dos magnífics treballs a càrrec de l’Anna Taulera Deulofeu, amb el “Projecte d’intervenció a Punta Falconera” i la Berta González Velasco amb: “El Gambi Climàtic.  La gamba vermella del cap de Creus davant el repte de la crisi climàtica”. Malauradament, la segona proposta no ha estat admesa segons les bases establertes en el concurs, decisió no compartida des del nostre institut.

En tot cas, volem felicitar l’Anna i la Berta i les seves tutores l’Amaya Unzurrunzaga i la Carme Lorente per la seva passió, el seu talent i el seu esforç havent obtingut un resultats excel·lents.

El passat 24 de Maig, l’escriptor i exprofessor de Llengua Castellana de l’Institut Cap Norfeu Jordi Casals va venir al centre a fer una xerrada als alumnes de 2n d’ESO que havien llegit el seu llibre “Fer picar els anells”.
Va ser una xerrada molt distesa i amena en què l’autor va comentar la seva obra, i els alumnes van interactuar amb l’escriptor tot fent-li preguntes i comentant aspectes de la seva novel.la.
Va ser una trobada agradable per fomentar la lectura entre els estudiants del centre.

Aquesta setmana hem rebut la bona notícia que la Fundació Carulla, a través del seu Premi Baldiri i Reixac “Experiències”, reconeix la tasca dels alumnes de 4t d’ESO del passat curs 2020/21 en la posada en pràctica del projecte de “Vibrar’t_Norfeu: un projecte artístic i de coeducació en època de pandèmia”, amb el qual, entre altres objectius, l’alumnat va aconseguir fer difusió dels valors que porten a la igualtat de gènere, la prevenció de la violència masclista i el respecte per la diversitat afectivosexual.
Aquest projecte va ser liderat per les artistes Laia Rosés i la Irene Lasus, dues emprenedores socials rosinques, i acompanyat pel suport de les tutores: Maria Padilla, Vida Xargay, Pilar Robert, Amaya Unzurrunzaga i Anna González.

L’acte de lliurament serà el proper diumenge 19 de juny al Museu de la Vida Rural de l’Espluga de Francolí.

El divendres 27 de maig, l’alumnat de 2n de Batxillerat va acomiadar el seu pas pel centre amb un emotiu acte de graduació. Els delegats dels tres grups de la promoció 2020-2022 van emocionar tant a famílies com a professors amb els seus discursos, recordant els sis anys que han compartit amb els seus companys al centre i finalitzant amb un sentit “Un cop Norfeu, Norfeu sempre!”.
Acte seguit, es va procedir a l’entrega de diplomes i orles i l’acte va finalitzar amb les fotografies individuals i de grup que podeu veure a l’enllaç que us adjuntem.
Des del centre, esperem que tots els alumnes aconsegueixin accedir als estudis que desitgen i acompleixin els seus somnis.
Molta sort a tots!!!

FOTOS DE LA GRADUACIÓ

El dissabte 28 de maig el Grup de treball de coordinadors de batxillerat de l’Alt Empordà va organitzar el Fòrum de Treballs de Recerca de l’Alt Empordà.

Aquesta jornada del fòrum té l’objectiu de posar de relleu la qualitat de bona part dels treballs de recerca que es fan als nostres Instituts. 27 alumnes van presentar els resultats de la seva recerca sobre temes tant variats com el medi ambient, la immigració, el màrqueting, la literatura, l’addicció a les pantalles, etc.

La Sara Scwabe ens ha representat amb un treball científic de rigorosa actualitat: Higiene de mans. El millor mètode per eliminar microorganismes de les mans. La seva tutora la Carme Lorente ens explica com la Sara a partir de la pandèmia de la Covid-19 i la insistència en la higiene de mans va decidir estudiar els diferents mètodes de rentat de mans i fer un experiment per saber quin mètode és el millor.

A la presentació de l’acte van participar l’alcadessa de Llançà i el director dels Serveis Territorials de Girona Adam Manyé que ha destacat el TdR com una peça clau del sistema educatiu català: “hi ha treballs de recerca que poden ser llavors de futures tesis!” I un clar exemple n’és el ponent convidat d’enguany, en Marc Giménez, exalumne de l’Institut de Llançà i actualment Doctor en Ciències Naturals i professor a la Universitat de Salzburg ( Àustria ). En Marc va encoratjar a tots els alumnes ponents a continuar en el món de la recerca, un camí llarg i no sempre fàcil, però que porta a la transformació i la millora de la societat.

La Cooperativa Fastercoop, Coop creada pels alumnes de primer de grau mitjà en Gestió Administrativa ha participat en el mercat de cooperatives, juntament amb altres Instituts de la província de Girona. L’activitat ha estat impulsada per l’Ateneu Cooperatiu Terres Gironines.
L’acte s’ha iniciat amb la presentació per part del Sr. Marcel Gutinell de la Cooperativa geoambiental Gisfera que ens ha ofert una interessant xerrada sobre el canvi de sensibilitat envers la natura, de com despertar la consciència perquè les nostres accions i decisions repercuteixin de manera positiva a la sostenibilitat del planeta, la conservació de la biodiversitat i la cura del nostre entorn natural. Sense deixar de banda els valors cooperatius amb què s’arriba a una societat més justa i sostenible.
Tot seguit ens hem dirigit a l’emplaçament firal on hem muntat la parada juntament amb la resta d’Instituts, amb productes de proximitat, com el Fumet de peix de Roses i el producte estrella del nostre Institut: les plantes que els companys/es de quart d’ESO cuiden dins del projecte @hortalitza_t_norfeu. La venda ha estat un èxit, s’ha pogut recuperar l’aportació que va fer cada alumne/a i obtenir beneficis, el 40% dels quals s’han aportat a la Fundació Roses Contra el Càncer.

Els alumnes de segon d’ESO han participat a les hores d’Educació Física en un programa que s’anomena “Reconnectant” organitzat per la Fundació Castell de Peralada. Aquest projecte promou l’expressió corporal però afegint també la meditació dins del programa i donant importància del cos en l’aprenentatge.
L’Activitat s’ha fet en dues sessions d’una hora i mitja. En la primera sessió s’ha après a meditar i en la segona, el Sr. Jordi Ferreiro ha treballat el moviment a través del cos.

El passat dijous 12 de maig els alumnes de 3r d’ESO del nostre institut van anar a visitar el Molí de la Farga a Banyoles.
Va ser construït per a treballar l’aram i es va ampliar amb un molí paperer que funciona amb la força de l’aigua provinent de l’estany a través de cinc recs existents.
Una gran bassa exterior permetia acumular l’aigua del rec que era conduïda a les rodes hidràuliques. Aquestes rodes feien moure els martinets, aparells per utilitzar l’energia hidràulica per al treball de forja. S’hi fabricaven olles, perols i calderes, i d’altres utensilis.
Els alumnes van fer un taller que consistia en fer paper artesanalment amb fibra vegetal. Els materials principals són l’aigua i el cotó. Després de realitzar tot el procés, se’n van endur una mostra. Van apreciar la importància dels recs de l’estany i van experimentar amb la força de l’aigua, fent un petit taller en grups, i després van exposar el que havien après a la resta dels seus companys.
Una gran experiència!

FOTOS SORTIDA BANYOLES

El dimecres 4 de maig, una molt nombrosa representació dels nostres alumnes de 4t d’ESO varen realitzar una interessant sortida que els va permetre complementar el que havien après a les assignatures de Socials, Llengua Castellana i Llengua Catalana sobre la Guerra Civil espanyola, l’exili posterior i el nazisme. Tot primer varen visitar l’impressionant monument que hi ha a Portbou dedicat al filòsof Walter Benjamin. Aquest il•lustre pensador alemany d’origen jueu va morir el 26 de setembre de 1940 a la vila fronterera en estranyes circumstàncies en ser perseguit pels nazis.

Posteriorment, el grup d’estudiants i professors es va dirigir a Cotlliure, una bonica població costanera de la Catalunya Nord. L’activitat principal va ser retre un sincer homenatge al poeta sevillà Antonio Machado, mort el 22 de febrer del 1939 i enterrat al cementiri d’aquesta localitat on s’hi va exiliar després de la derrota de l’exèrcit republicà a la Guerra Civil.

La jornada va finalitzar a la Jonquera, on varen visitar el Museu de l’Exili i varen poder prendre consciència del patiment de milers de ciutadans de l’estat espanyol que fugien Pirineus enllà de la dictadura franquista.