EXPOJOVE 2025

El dijous 3 d’abril de 2025, l’Aura Cullell i la Laura Canaleta van col·laborar en l’assessorament que es fa a l’alumnat de la província de Girona al Palau de Fires.

Un dels objectius de l’EXPOJOVE és completar la informació i l’orientació que es fa en els centres, tant en l’ensenyament secundari obligatori com al
postobligatori, per tal d’encaminar els i les joves a les diverses possibilitats acadèmiques i professionals.

En aquesta edició, s’hi podrà trobar l’oferta d’ensenyaments professionals amb estands particulars que ha preparat cada institut amb la seva oferta formativa. També, com en les altres edicions, s’hi podrà obtenir informació dels estudis de batxillerat, programes de formació i inserció, itineraris formatius específics, formació de persones adultes, cicles d’arts plàstiques i disseny, ensenyaments esportius, idiomes, formació professional de grau bàsic i l’oferta formativa de les universitats. Alhora hi haurà un apartat sobre orientació laboral i més recursos per al jovent.

Els alumnes a qui va adreçada l’EXPOJOVE, entre d’altres, són els que finalitzen l’ESO, els de batxillerat -tant de primer com de segon curs-, els que cursen ensenyaments professionals de grau mitjà, com també els de grau superior i els que estan cursant un dels programes de formació i inserció.

ANA ALCOLEA VISITA EL CAP NORFEU

El divendres 4 d’abril, a la mediateca de l’institut, Ana Alcolea va oferir els alumnes de 1r d’ESO una xerrada sobre la lectura prescriptiva “El medallón perdido” (2011), la seva primera novel·la, de reconegut èxit i que ja han vist la llum 40 edicions.
L’autora, que també ha estat professora de Llengua Castellana y Literatura durant més de 25 anys, apassionada d’El Quijote, ens va explicar com introdueix en aquesta novel·la la tècnica de Cervantes, la narració dins la narració. El jove Benjamín es passeja pel Retiro entre les casetes de llibres i observa el títol d’un exemplar que, casualment, també és “El medallón perdido”. Aquesta coincidència el porta a recordar uns esdeveniments que van passar cinc anys enrere i que van canviar la seva vida.
La guardonada escriptora va voler explicar els alumnes d’on neixen les seves històries i per què les escriu. En el seu cas, després d’una pèrdua d’un familiar molt proper, mort en una accident d’avioneta a Gabon, va sentir la necessitat d’explicar-ho. Llavors va crear uns personatges que poguessin mantenir viva per sempre la seva memòria, i va transformar la seva història personal en aquesta gran novel·la. Per tant, “El medallón perdido” és un sincer homenatge a la seva família i alhora és l’objecte que Benjamín vol trobar a Gabon. Un veritable plaer tornar-la a tenir com a convidada!!

CIÈNCIA EN EQUIP A 1r DE BATXILLERAT

El dissabte 5 d’abril cinc alumnes de Reptes de Biologia de Batxillerat van participar a la 11a edició de Ciència en Equip a Girona, una fira de la ciència protagonitzada per alumnat per acostar la ciència a tothom. Durant la jornada van realitzar experiments i van compartir-los amb els visitants. A més, van tenir l’oportunitat de visitar altres centres, cosa que els ha permès ampliar els seus coneixements científics.”

EL CAP NORFEU, MOLT BEN REPRESENTAT AL IX  CONCURS D’ORATÒRIA JUVENIL DE L’ALT EMPORDÀ

Marina Marco i Joan Tarrés, de 4t d’ESO-A, van ser els representants del nostre Institut al 9è Concurs d’Oratòria Juvenil de l’Alt Empordà, que es va celebrar el passat dissabte 5 d’abril a l’auditori dels Caputxins de Figueres.
Aquest concurs té com a objectiu promoure entre l’alumnat i les seves famílies la necessitat de millorar l’expressió oral, a més de destacar la importància de saber expressar-se en públic amb naturalitat i eficàcia, tot utilitzant els recursos argumentatius i retòrics adients.
En aquesta edició hi van participar 20 alumnes de diferents instituts públics i concertats de l’Alt Empordà, tots ells prèviament seleccionats durant els darrers mesos d’entre els més de 1.500 alumnes de 4t d’ESO de la comarca.
Els 20 seleccionats van disputar una semifinal en què van haver d’elaborar un discurs de tres minuts sobre un d’aquests dos temes, que els tocava per sorteig:
“El moment històric que m’hauria agradat viure” i “Xarxes socials: ens connecten o ens aïllen?”. Els semifinalistes van conèixer les dues propostes temàtiques just el dia abans.
Tot i no haver estat seleccionats per a la fase final, tant l’una com l’altre van fer una excel·lent intervenció davant del jurat i del públic assistent.
Moltes felicitats a tots dos i enhorabona per la feina feta!

VISITA AL SALÓ DE L’ENSENYAMENT 2025

El divendres 28 de març els alumnes de 2n de batxillerat van visitar el Saló de l’Ensenyament. Aquest esdeveniment presenta tota l’oferta acadèmica d’estudis postobligatoris per al curs 2025-2026 amb més de 250 expositors on s’ofereix als alumnes l’orientació acadèmica i professional necessàries per prendre una decisió que marcarà el seu futur.
Cal destacar, amb més oferta que mai, la Formació Professional (FP), especialitat que creix un 10% respecte a l’edició de l’any passat, a més de totes les novetats per al proper curs pel que fa a graus universitaris, estudis superiors, idiomes i altres opcions formatives.
Les consultes d’informació majoritàries dels nostres alumnes han estat relacionades amb graus universitaris i cicles formatius d’FP vinculats a la branca sanitària, la gestió empresarial, l’enginyeria, el disseny i els esports.
Aquest mes d’abril continuarem amb les sessions d’orientació individualitzada a l’hora de tutoria i començarem a preparar les PAU i l’admissió a la Universitat i als CF de Grau Superior.

CLUB DE LECTURA ARA QUE ESTEM JUNTS

  Dies enrere va tenir lloc a la Mediateca del nostre Institut una sessió del Club de Lectura organitzada pel Departament de Català. La trobada va tenir com a protagonista la novel·la Ara que estem junts, de l’escriptor Roc Casagran, Premi Sant Jordi 2024. Aquesta novel·la, escrita en primera persona, narra la vida de de dos germans bessons que s’han de separar durant la Guerra Civil. Amb un toc d’humor negre, el narrador ens explica les vivències des del punt de vista d’un adolescent que descobreix l’amistat, el primer amor i la duresa de la guerra.
Els assistents, alumnes de 3r i 4t d’ESO, varen poder debatre sobre diversos elements tècnics d’aquesta obra (punt de vista narratiu, personatges, etc.), i també varen poder comentar tots aquells aspectes del contingut que els havien cridat més l’atenció. També varen poder preguntar qüestions referents a l’obra, així com debatre altres temes relacionats amb una època molt trista de la nostra història recent i amb els fets que s’hi van produir: la Guerra Civil i l’exili de milers i milers de persones que varen haver de travessar els Pirineus fugint d’un destí molt amenaçador.
Des d’aquí agraïm moltíssim a tots els assistents el seu interès i la qualitat de les seves intervencions.

CLUB DE LECTURA ANGLÈS

El passat divendres 28 de març va tenir lloc el club de lectura en anglès amb un grup d’alumnes de 3r i 4t d’ESO. Aquest any la lectura proposada era el clàssic de Jane Austen, Orgull i Prejudici (Pride and Prejudice). Els alumnes van conèixer més a fons el context històric en què va ser escrita aquesta famosa novel·la de la qual se n’han fet diverses adaptacions al cinema.

POSA-LI PEBROTS AL CÀNCER

La passada setmana, concretament dijous 20, divendres 21 a la tarda i dissabte 22 tot el dia, els nostres alumnes dins el marc del Servei Comunitari van col·laborar amb la campanya “Posem-li pebrots al càncer” que arriba un any més als supermercats Condis on es distribueixen bosses de pebrots entre els clients a un preu simbòlic de 2 euros. L’objectiu de la campanya és fomentar la solidaritat amb les persones que pateixen la malaltia, fer difusió de la tasca d’acompanyament que fan les entitats vinculades com la Fundació Roses contra el càncer i també aconseguir fons per continuar desenvolupant els programes d’atenció i ajuda a les persones malaltes i els seus familiars.
La tasca dels nostres alumnes és que ajudin a vendre les bosses de pebrots i informin els clients sobre la finalitat de la campanya.

CLUB DE LECTURA FRANCÈS 1r I 2n D’ESO

Bonjour !
El passat divendres 21 de març, l’alumnat de 1r i 2n d’ESO de l’optativa de francès va participar en un Club de Lectura en Francès. Els nois i les noies van llegir i reflexionar al voltant del llibre Qui êtes-vous, Monsieur Eiffel ?.

Com a record de l’activitat, cada lector i lectora es va endur un detall: una xapa on es podia llegir: J’aime lire!

XERRADA PLANTES PARC NATURAL DEL CAP DE CREUS

El passat dilluns 17 de març, l’alumnat de 4t i 1r de batxillerat de Biologia va assistir a una xerrada sobre les plantes amenaçades del Parc Natural del Cap de Creus, on vam poder descobrir la biodiversitat del parc i la importància de la conservació d’aquest espai únic . Durant la sessió, a càrrec de la Sandra Saura, també es va parlar del reptes de la investigació, i del paper de la dona en la ciència. Va ser una experiència per despertar la consciència ambiental de l’alumnat.