PORTES OBERTES PREINSCRIPCIÓ d’ESO: Dimecres 6 de març a les 19:00h

Les famílies dels alumnes que actualment cursen sisè de Primària heu de realitzar la preinscripció del vostre fill/a per tal d’incorporar-se a l’Institut el proper curs 2024/25. El període de presentació de les sol·licituds és del divendres 8 fins al dimecres 20 de març.

Així doncs, durant aquests propers dies les famílies haureu de prendre una decisió important: escollir l’Institut que millor s’ajusti a les vostres expectatives. En aquest sentit, us convidem a assistir a la sessió informativa i posterior visita a les nostres instal·lacions que hem organitzat per al proper

DIMECRES 6 DE MARÇ a les 19:00h

Durant la sessió informativa presentarem les característiques més rellevants del nostre Institut, especialment pel que fa al Projecte Educatiu. Seguidament, està prevista una visita guiada per les dependències del Centre.

Paral·lelament, donarem assessorament sobre la gestió administrativa que les famílies heu de fer per tal de tramitar la preinscripció i procurarem resoldre tots els dubtes que tingueu sobre el procediment establert per l’Administració ( puntuació, calendari, assignació de Centre, matrícula…).

Us donem per avançat la benvinguda a la Jornada de Portes Obertes!

JORNADA DE PORTES OBERTES DE LA UdG

Aquest divendres 16 de febrer, els alumnes de 2n de Batxillerat han assisitit a la Jornada de Portes Obertes de la Universitat de Girona. És una ocasió única per poder conéixer els Campus, els centres docents amb la seva oferta de graus i dobles titulacions, les aules on s’imparteixen les clases, els tallers i laboratoris on fer pràctiques i tota la informació necessària de mà dels seus professors i estudiants.

Els alumnes s’han distribuit pels tres Campus: Montilivi, Centre i Barri Vell, i alguns dels alumnes han participat a les xerrades dels dos centres adscrits ERAM i EUSES.

Ha sigut un matí intens i molt profitós.

TORNEIG DE VOLEI-PATI 1r CICLE ESO

El Departament d’Educació Física del nostre centre ha posat en marxa el segon torneig de volei per als alumnes de 1r i 2n d’ESO a les estones d’esbarjo. Aquest any participen vuit equips mixtes amb la finalitat de passar una estona divertida gaudint de l’esport.

SORTIDA A L’ESPAI CRÀTER D’OLOT DE 1r D’ESO

El passat 14 de febrer l’alumnat de 1r d’ESO va anar d’excursió a Olot per conèixer de primera mà els volcans de la Garrotxa. Han visitat l’Espai Cràter, un museu interactiu en el qual han pogut entendre l’origen i tipus de volcans. Després han gaudit d’una visita guiada en anglès pel volcà Montsacopa.

VISITA A LA UdG DELS ESTUDIANTS DE BATXILLERAT

El passat 6 de febrer l’alumnat de batxillerat de biologia i química va visitar els Serveis Tècnics de Recerca de la Universitat de Girona. Els alumnes van participar d’una visita guiada per les instal·lacions, que disposen de grans instruments per donar suport a la docència, la recerca i les empreses. Se’ls va mostrar el funcionament dels diferents microscopis de què disposen, òptics i electrònics, i van poder observar mostres preparades amb les diferents tècniques.

 

TÈCNIC d’INTEGRACIÓ SOCIAL (TIS)

En el marc del Pacte contra la segregació escolar a Catalunya, el nostre institut disposa aquest curs 23-24 d’un Tècnic d’Integrador Social (TIS) cofinançat per la Unió Europea i el Departament d’Educació.

La​ incorporació de tècnics d’integració social i educador socials té com a objecte suplementar amb professionals d’atenció educativa l’activitat que es presta en els centres docents, amb la finalitat de garantir l’equitat en l’accés a l’educació.

Els objectius del Programa de tècnics d’integració social i els educadors socials cofinançat per la Unió Europea són:

  • Prevenir l’abandonament prematur i el fracàs escolar
  • Procurar el benestar emocional dels alumnes
  • Facilitar una bona convivència en els centres educatius.
  • Contribuir a l’orientació dels alumnes
  • Fomentar la implicació de les famílies
  • Fomentar el vincle entre l’escola i el seu entorn.
  • Contribuir al desenvolupament de plans d’àmbit comunitari.
  • Reduir l’absentisme escolar. ​​