A 1r d’ESO Creem el cap de Medusa

Els alumnes i les alumnes de Cultura Clàssica de 1r d’ESO han realitzat un projecte amb la professora Olga Valldepérez relacionat amb el mite clàssic sobre l’Origen de Medusa. Primerament, van llegir la història de Medusa i les gestes de Perseu i, a continuació, van crear el cap de Medusa utilitzant diferents materials per aconseguir el resultat final que podeu veure a les imatges següents.

Per si voleu saber la seva història…

Medusa era una dona humana que va ser castigada per Atena. Atena la va convertir en un monstre sense ànima, de mans metàl·liques i ullals afilats. Els seus cabells eren serps i la seva mirada tenia el poder de petrificar.

Polidectes, per venjança contra Perseu, va enviar-lo a matar Medusa amb l’esperança que no ho pogués aconseguir. Hermes i Atena el van ajudar donant-li una falç, un sac, un casc que el feia invisible, unes sandàlies alades i un escut. Perseu va poder tallar el cap de Medusa i la va portar fins a Serifós on va poder matar Polidectes: li va ensenyar el cap decapitat i es va convertir en pedra. Perseu va regalar el cap a la deessa Atena. És per això que el porta al seu escut com a arma, ja que continuava conservant el seu poder petrificador.

Anem al museu de Matemàtiques

Divendres 11 de febrer l’alumnat de 1r i 2n d’ESO es va desplaçar a Tortosa per fer una doble visita: al Museu de les Matemàtiques i a donar un passeig amb “Lo Sirgador”. La primera va consistir en veure l’exposició que portava per títol “Prohibit no tocar”. Allí, l’alumnat va poder jugar i resoldre molts reptes matemàtics manipulatius que hi havia plantejats i, a més, va construir una cúpula de Leonardo. Amb la segona se’ls va portar pel riu Ebre amb un llaüt de riu i se’ls va fer una explicació sobre història de la ciutat i fauna i flora del bosc de ribera.

Premi Aules Netes

Aquest dia 13 de desembre, els alumnes de 1r ESO B van gaudir d’un dia de patinatge a la pista de gel de Tortosa. Tal com podeu veure a les fotografies vam xalar molt ( i també vam riure d’algunes caigudes ) XD.

Ells van ser els merescuts guanyadors del premi de la lliga d’aules netes del primer trimestre, en imposar-se per 9 punts als alumnes de 4t A.

Volem felicitar des de l’escola verda a totes les classes participants en la lliga i animar-vos a aconseguir el premi per aquest 2n trimestre i el preuat premi de campions de la lliga 21/22.

Per ser els més sostenibles possibles, vam fer el viatge amb tren. El que suposa un 80% menys d’emissions contaminats respecte de l’autobús escolar.

Aicle Corner

Biologia 1r Batxillerat

L’alumnat de 1r de batxillerat científic de la matèria de biologia ha realitzat l’activitat “Drug research” en anglès. Aquesta activitat ha consistit en treballar el mètode científic a través de l’anàlisi dels resultats d’un experiment amb fàrmacs per tractar el càncer. Han fet una presentació de diapositives que han exposat a classe i un article científic.

El nostre centre imparteix des de fa temps matèries no lingüístiques en anglès i francès.

En aquest espai us mostrarem el treball fet pels alumnes en les matèries que fan continguts en llengua estrangera.

Ciències en anglès a 1r ESO

Els alumnes de 1r A han estat estudiant el sistema solar en anglès. En grups han fet recerca sobre els diferents planetes i després han fet unes presentacions orals a la classe.

CURS 23/24

SCIENCE – 4T ESO

Durant el primer trimestre a l’optativa de Ciències Naturals de 4t ESO, han treballat les unitats didàctiques “1. Estructura i dinàmica de la Terra” i la “2.Tectònica i el relleu” de la Terra en anglès.

TECHNOLOGY- 2n ESO

Durant el segon trimestre, els alumnes de 2n d’ESO han realitat una activitat en anglès centrada en la temàtica de l’electricitat. Per preparar-se per al joc final, han dut a ter mediverses activitats que fomenten l’aprenentatge del vocabulari tècnic i expressions relacionades amb els circuits elèctrics en anglès. Aquestes activitats inclouen exercicis de parellament, completar frases i diàlegs guiats per reforçar l’ús correcte dels termes específics. Un cop familiaritzats amb el vocabulari, els alumnes han fet servir aquestes noves habilitats lingüístiques en un context pràctic i interactiu.

Visitem la Biblioteca i l’Arxiu de Tortosa

Hem anat a Tortosa a visitar l’Arxiu Comarcal del Baix Ebre i la Biblioteca municipal, una sortida extraescolar que ha resultat exitosa pel seu caràcter altament cultural i didàctic.

L’edifici de l’Arxiu és tota una joia de l’arquitectura renaixentista que abasta del segle XII fins el XX còdexs i documentació en diferents suports – papir, pergamí o paper- que recuperen, restauren i arxiven. Actualment se superen els 3.000 metres de documentació.

La Biblioteca ha resultat ésser espectacular en tot el seu sentit ampli del terme. L’edifici es va inaugurar el 2006, està ubicat al centre antic de Tortosa damunt les restes d’una antiga construcció àrab que es veu a través d’un vidre que és el terra de la planta baixa . Hi ha estances per a diferents edats on s’hi apleguen tot tipus de llibres de diferents gèneres, ordinadors i altres materials. El centre també és difusor i dinamitzador cultural donat que s’hi realitzen conferències, grups de lectures, presentacions de llibres, etc.

Dues activitats complementàries que han estat organitzades pel Departament de català i que són dignes de realitzar cada curs escolar.

Trobada de corals

El passat 13 de maig va tenir lloc la trobada de corals CorsArts amb la participació de l’alumnat de 1r d’ESO. En aquesta trobada hi van participar instituts del Baix Llobregat, de Terres de l’Ebre i del Vallès Occidental.

El diari d’Anna Frank

L’alumnat de 1r d’ESO que cursa l’optativa de llengua del segon quadrimestre han treballat el Diari d’Anna Frank. Han preparat una exposició al centre.

Els llibres amb l’Steward

L’alumnat de 1r d’ESO, el passat 25 de maig, va participar en una activitat del departament d’anglès per part de Steward, un professor que ve cada any però, exceptuant el curs passat a causa del COVID.

La temàtica d’aquest any han estat els llibres i junts, professors i alumnes, s’ho han passat molt bé!

Haikus

L’alumnat de 1r d’ESO ha confeccionat aquests haikus. Són poemes senzills , complerts que comuniquen més coses a banda del significat de les paraules que el composen. Tenen la intenció de comunicar sensacions o emocions d’una manera molt breu.

El Planetari mòbil del Parc Astronòmic de Prades

Dintre del Pla Educatiu d’Entorn, l’alumnat de 1r ESO, 2n ESO, 3r , 4t ESO Cientificotenològic, 1r i 2n BAT Cientificotenològic han gaudit de l’espai amb el Planetari mòbil del Parc Astronòmic de Prades.