ESO

L’educació secundària obligatòria (ESO) és gratuïta i comprèn quatre cursos acadèmics. Generalment s’inicia l’any natural en què es compleixen 12 anys i s’acaba als 16, tot i que els alumnes tenen dret a romandre en el centre amb règim ordinari fins als 18. Podeu ampliar la informació general sobre l’etapa en aquest enllaç.

Organització dels estudis (curs 2023 – 2024)

L’etapa comprèn 4 cursos organitzats per matèries obligatòries i optatives que permet als alumnes assolir i consolidar amb èxit les competències bàsiques pròpies de l’etapa.

L’horari és de 8 h a les 13.30 h amb un franja d’esbarjo de 30 minuts entre les 11.00 h i les 11.30 h. Els dilluns i dimarts l’horari de tarda és de 15:00 a 17:00 h i els dijous l’activitat lectiva finalitza a les 14:30 h.

L’alumnat dels quatre cursos d’ESO està distribuït en grups heterogenis per tal d’afavorir l’equitat educativa i assolir els objectius d’aprenentatge determinats per cada estudiant.

Les tardes de dilluns, dimarts i dimecres l’AFA proposa un programa d’activitats extraescolars (danses urbanes, voleibol, futbol, etc), i també s’ofereixen activitats de reforç educatiu en col·laboració amb entitats socioeducatives (Fundació IRES, Associació InVia o el programa Compartim-la, de la Universitat Pompeu Fabra). El centre també disposa de servei de menjador, que ofereix la possibilitat que l’alumnat inscrit pugui dinar a l’institut tots els dies de dilluns a divendres.

La informació més específica de cada nivell (assignatures optatives, programes i projectes desenvolupats, etc) la trobareu en els apartats corresponents:

#StopWar, un clam al Bernat

Al llarg de les darreres setmanes l’alumnat de l’institut ha treballat diverses activitats relacionades amb la cultura de la pau i la importància del diàleg com a eina de resolució de conflictes. Aquest treball s’ha tancat amb una acció col·lectiva al pati del centre, on tota la comunitat educativa s’ha posicionat en contra de les

#StopWar, un clam al Bernat Llegeix més »

Participació a la Jornada de socialització de la Recerca “La Coeducació a Catalunya: pràctiques de referència i reptes”

El passat dimecres 30 de març, la Comissió LGTBIQA+ de l’institut Bernat Metge va participar a les jornades de socialització de la Recerca “La Coeducació a Catalunya: pràctiques de referència i reptes”. Aquestes jornades, organitzades pel Grup d’Educació i Gènere (GEG-UAB) de la Universitat Autònoma de Barcelona i l’associació EduAlter tenen la intencionalitat de compartir

Participació a la Jornada de socialització de la Recerca “La Coeducació a Catalunya: pràctiques de referència i reptes” Llegeix més »

Reutilitza els teus aparells electrònics: aprenentatge-servei a S4A

Comença la segona fase del APS del grup de 4t d’ESO A, amb la recollida d’aparells electrònics avariats per poder portar-los a Andròmines, una associació que repara els aparells gratuïtament i els posa a la venda a la seva botiga per donar oportunitats laborals a persones en risc d’exclusió social. S’han habilitat diversos punts de

Reutilitza els teus aparells electrònics: aprenentatge-servei a S4A Llegeix més »

Convocatòria de beques per a ensenyaments postobligatoris no universitaris

El Ministeri d’Educació i Formació Professional ha publicat una convocatòria de beques per tothom qui vulgui continuar estudiant un cop obtingut el títol de l’ESO. La convocatòria s’adreça especialment a l’alumnat que actualment està a 4t d’ESO, 1r i 2n de batxillerat, i la novetat d’aquest any és l’avançament de la tramitació quatre mesos abans

Convocatòria de beques per a ensenyaments postobligatoris no universitaris Llegeix més »

Programació i robòtica a 3r d’ESO

L´alumnat de 3r ESO que cursa l´optativa d´Arduino s’ho passa d´allò més bé fent petits i entretinguts projectes amb els que poden aprendre conceptes d´electrònica i de programació, amb el kit d´Arduino Uno R3 i Arduinoblocks, respectivament. A continuació us mostren algunes de les pràctiques que en fan, esperem que us agradin! Sensor d’ultrasons com

Programació i robòtica a 3r d’ESO Llegeix més »

Conferència: Com aprenem per aprendre d’una manera més profunda i amb més sentit?

El Centre de Recursos Pedagògics de Sant Martí ha organitzat una conferència per posar el focus en l’aprenentatge, perquè, malgrat que els estudis científics i educatius ens diuen com aprenem els humans, la realitat que ens trobem és que a l’hora de desplegar canvis a les escoles i als instituts en aquesta direcció, aquests canvis

Conferència: Com aprenem per aprendre d’una manera més profunda i amb més sentit? Llegeix més »

Batxillerat: procés de preinscripció i portes obertes 2022

Les sessions de presentació de les característiques més rellevants del projecte educatiu de l’institut pel Batxillerat s’han programat pel dimarts 5 d’abril. Les sessions seran presencials, amb reserva prèvia, i organitzades en dos torns (17:30 i 19 h) amb un aforament limitat a 30 persones. La reserva es pot fer presencialment a la consergeria del

Batxillerat: procés de preinscripció i portes obertes 2022 Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut