Protegit: Els alumnes de 3r d’ESO ens expliquen l’evolució del model atòmic
No hi ha extracte perquè és un article protegit.
Protegit: Els alumnes de 3r d’ESO ens expliquen l’evolució del model atòmic Llegeix més »
Projecte global anual
Al nostre centre treballem els projectes perquè creiem que l’alumnat aprèn millor quan investiga, experimenta, crea i dona sentit al que aprèn.
Cada curs, des d’I3 fins a 3r d’ESO, tot l’alumnat participa en un projecte anual global que gira al voltant d’un únic tema comú. Aquest projecte s’estén al llarg de tot el curs escolar i es treballa des de totes les àrees. (A 4t d’ESO, l’alumnat realitza el seu propi Treball de Recerca de final d’etapa, tal com estableix el Departament d’Educació.)
Com escollim el tema?
El tema del projecte es decideix de manera participativa:
- El professorat recull les propostes de temes de l’alumnat.
- A partir d’aquestes idees, es fa una selecció de temes possibles que permetin treballar-los a fons i des de totes les àrees.
- A final de curs, tot l’alumnat vota i escull el tema que es treballarà el curs següent.
Així, el projecte neix de l’interès dels infants i joves i fomenta la seva implicació des del primer moment.
Com treballem el projecte?
El projecte es desenvolupa durant tot el curs a les aules, combinant:
- Treball en grups cooperatius, en parelles i individual.
- Activitats pràctiques, experiments, recerca, creació i reflexió.
- Propostes interdisciplinàries que integren llenguatges diversos: oral, escrit, matemàtic, artístic, corporal i digital.
L’alumnat és protagonista del seu aprenentatge: fa preguntes, investiga, pren decisions i construeix coneixement de manera activa.
Projecte de centre i tallers intercicle
Un dels moments més especials del projecte són els tallers intercicle, on es barreja alumnat d’I3 fins a 4t d’ESO. En aquests espais compartits, els infants i joves col·laboren per:
- Crear materials
- Decorar el centre
- Preparar exposicions relacionades amb el tema del projecte
Aquests tallers fomenten la cooperació, la responsabilitat i el sentiment de pertinença a la comunitat educativa.
Clicant la imatge podeu veure un exemple de taller intercicle (Treu l’artista que portes dins del curs 2024-2025):
Com es mostren els aprenentatges?
Al llarg del projecte i al final del curs, es recullen evidències del treball fet a través de:
- Àlbums, lapbooks, dossiers i materials digitals (segons l’etapa)
- Exposicions al centre
- Publicacions al web i a les xarxes socials
- Presentacions fetes pel propi alumnat a companys, mestres i famílies
La difusió final permet compartir el que s’ha après i dona valor a l’esforç i la creativitat de l’alumnat.
Avaluem per aprendre
L’avaluació forma part de tot el procés. L’alumnat reflexiona sobre què aprèn i com ho aprèn, participa en autoavaluacions i treballa amb criteris clars. L’objectiu principal és millorar l’aprenentatge i créixer personalment, no només posar una nota.
En aquest document trobareu més informació del projecte anual global.
COM TREBALLEM PER PROJECTES IE SANTA ANNA
Projectes anuals globals realitzats
- Els animals (2020-2021)
- El cinema (2021-2022)
- El mar (2022-2023)
- Els viatges (2023-2024)
- Treu l’artista que portes dins (2024-2025)
- Obrim els ulls, fem ciència! (2025-2026)
Primer debat sobre la Radioactivitat i l’Energia Nuclear a l’Institut Escola Santa Anna
L’alumnat de 3r d’ESO ha protagonitzat el primer gran debat sobre radioactivitat i energia nuclear a l’Institut Escola Santa Anna. Científics, metges, empresaris de centrals nuclears, representants d’empreses d’energies renovables i fins i tot el poble de Tarragona —tots interpretats pels mateixos alumnes— han exposat els seus punts de vista sobre els avantatges i inconvenients
L’alumnat de 3r d’ESO ha treballat L’Àtom!
A les classes de Física i Química, l’alumnat de 3r d’ESO ha aprofundit en el fascinant món de l’àtom. A través de la maquetació de diferents models atòmics, han pogut comprendre de manera visual i pràctica com ha evolucionat la idea que tenim de l’estructura de la matèria. Gràcies a aquesta activitat, els nois i
L’alumnat de 3r d’ESO ha treballat L’Àtom! Llegeix més »
Saló del Còmic amb 2n D’ESO
Ahir divendres 4 d’abril, l’alumnat de 2n d’ESO va visitar el Saló del Còmic de Barcelona. Aquesta sortida forma part del projecte Ens Il·lustrem, on l’alumnat va crear el seu propi còmic a partir d’un procés complet: des de la recerca sobre la història del còmic fins a la creació de personatges, guions i il·lustracions.
Saló del Còmic amb 2n D’ESO Llegeix més »
Visita al Poble Espanyol – Cicle Superior 🏛️ 🏺🎨
Ahir, els alumnes de cinquè i sisè van gaudir d’una sortida molt especial al Poble Espanyol de Barcelona. Aquesta visita ens va permetre conèixer de prop les diferents tècniques artesanals que encara es conserven i que formen part del nostre patrimoni cultural. 🟢 Els alumnes de cinquè van participar en un taller de mosaics amb
Visita al Poble Espanyol – Cicle Superior 🏛️ 🏺🎨 Llegeix més »
Projecte Màquines simples 3r ESO
L’alumnat de 3r d’ESO ha estat realitzant al llarg del segon trimestre, a la matèria de Tecnologia, un projecte sobre les màquines simples, on havien de fer la construcció d’una màquina amb funcionament hidràulic, pneumàtic o elèctric. Els resultats han estat molt bons i cal felicitar-los.
Projecte Màquines simples 3r ESO Llegeix més »
Els alumnes de 4t anem al Museu Romà de Badalona
📚 Els alumnes de 4t estem estudiant l’Imperi Romà. Aqüeductes, termes, fòrums, amfiteatres, vil·les… 🏛️ Per conèixer millor aquestes construccions, hem visitat el Museu Romà de Badalona. Allà ens han mostrat unes termes romanes ♨️ i ens han explicat com s’utilitzaven en aquella època. Després, hem participat en un taller sobre higiene i salut 🧼🌿,
Els alumnes de 4t anem al Museu Romà de Badalona Llegeix més »
Carnaval 2025 🎭🎨(Projecte Art 24-25)
🎭🎨 Avui hem celebrat el Carnaval amb molta creativitat i diversió! Els alumnes d’Educació Infantil i Primària han desfilat a la tradicional Rua de Carnestoltes, lluïnt disfresses inspirades en el món de l’art. 🖌️🖼️ Pintors, quadres i obres famoses han omplert l’escola de color i imaginació! Després, hem continuat la festa amb música, balls i
Carnaval 2025 🎭🎨(Projecte Art 24-25) Llegeix més »
Els colors del barri
L’equip de redacció de la Revista Santa Anna us volem mostrar el nostre cantó més artístic. Hem triat alguns colors i hem sortit a fotografiar alguns elements del barri que corresponen a cadascun d’aquests colors. Esperem que us agradi el muntatge que hem fet! EL NEGRE EL BLANC Collage fotos revista EL VERMELL EL LILA
Els colors del barri Llegeix més »
🌟Descobreix Le Gamm: el perfum del futur! 🌟creat per l’alumnat de 4rt ESO
Els alumnes d’Emprenedoria de 4t d’ESO han creat un projecte espectacular: Le Gamm, un perfum dissenyat per representar l’essència de la innovació i la creativitat. Al lloc web trobaràs: La història del projecte: Com van sorgir la idea i el concepte darrere de Le Gamm. Les característiques del perfum: Descobreix la seva fórmula única i la
🌟Descobreix Le Gamm: el perfum del futur! 🌟creat per l’alumnat de 4rt ESO Llegeix més »