Aprofitant la Setmana del Codi, al centre hem treballat una activitat que combina comprensió lectora i programació. A través d’una història, l’alumnat de l’ESO ha hagut d’interpretar ordres, fer inferències i comprendre fragments de codi per ajudar el robot protagonista a superar diferents reptes. El relat ens ha permès introduir conceptes de JavaScript i Scratch mentre es reforça la lectura en un context significatiu. L’activitat ha estat molt ben rebuda i ha demostrat com la lectura pot esdevenir una eina potent també en l’àmbit tecnològic.