Nom de l'autor: Secundària

Tanquem un viatge compartit: L’eTwinning com a motor del nostre projecte Erasmus+

Des del nostre Institut Escola, creiem fermament que l’aprenentatge traspassa les parets de l’aula. Durant aquest curs, hem culminat amb èxit el nostre projecte eTwinning, una iniciativa que ha servit de columna vertebral per a les experiències de mobilitat internacional que realitzem en el marc de la nostra Acreditació Erasmus+ (2021-2027). Una experiència de connexió

Tanquem un viatge compartit: L’eTwinning com a motor del nostre projecte Erasmus+ Llegeix més »

Repte impossible? Construir un seient de cartró sense cola ni grapes!

A Tecnologia, a 1r d’ESO, l’alumnat s’ha enfrontat a un nou repte dins la situació d’aprenentatge de Materials. En aquesta ocasió, el desafiament consistia a dissenyar i construir un seient… amb condicions ben exigents! Havia d’estar fet íntegrament de cartró, sense utilitzar cap tipus d’adhesiu (ni cola, ni grapes…) i, a més, havia de ser

Repte impossible? Construir un seient de cartró sense cola ni grapes! Llegeix més »

Teaching Europe Curs a Soverato

La setmana passada la nostra docent de Geografia i Història, la Maria, va tenir la oportunitat de fer un curs sobre la com ensenyar la Unió Europea a la població de Soverato a Itàlia. El curs va ser d’una setmana sencera organitzat per l’Organització Associazione JUMP – Gioventù in riSalto, la qual es dedica a

Teaching Europe Curs a Soverato Llegeix més »

Arrenca el Tour de Mates!

Aquesta setmana hem donat el tret de sortida a una nova edició del Tour de Mates, una proposta dinàmica i engrescadora que transforma les classes de matemàtiques en una autèntica volta ciclista… però del càlcul mental! Durant cinc setmanes, l’alumnat de primer i segon d’ESO participarà en aquest concurs on aniran superant diferents etapes. Durant

Arrenca el Tour de Mates! Llegeix més »

Setmana del codi

Aprofitant la Setmana del Codi, al centre hem treballat una activitat que combina comprensió lectora i programació. A través d’una història, l’alumnat de l’ESO ha hagut d’interpretar ordres, fer inferències i comprendre fragments de codi per ajudar el robot protagonista a superar diferents reptes. El relat ens ha permès introduir conceptes de JavaScript i Scratch

Setmana del codi Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut