Visita virtual a l’exposició “Feminista havies de ser”

Del 7 d’abril al 16 de maig es pot visitar de forma gratuïta al Mercat del Pla de Lleida l’exposició “Feminista Havies De Ser”. Com que les sortides aquest any són impossibles, i fer una sortida a Lleida per a tot el curs de segon és molt difícil, des de l’assignatura de Cultura i Valors de 2n de l’ESO hem fet una visita virtual a l’espai. L’exposició busca visibilitzar amb dades la problemàtica que afecta a les dones envers la situació dels homes: A través dels espais es parla de desigualtat de gènere, de bretxa salarial, de sostre de vidre i de tots els drets que com el vot o la legislació laboral, tan ha costat aconseguir per a les dones. L’exposició acaba amb un espai interactiu on arrencant un paper que forma part d’una paraula, podem endur-nos a casa explicacions amb les que contrarrestar el masclisme i on de manera digital les dones poden fer visible alguna de les agressions verbals que han patit. L’adolescència és el moment adient perquè els nostres alumnes aprenguin que homes i dones tenim el mateix valor i que hem de tenir les mateixes oportunitats.

Sofía Buitrago premiada en el concurso de Relatos Cortos de la UdL

La nostra alumna de 4t d’ESO Sofía Buitrago ha estat guardonada amb el 2n premi del VI Concurso de Relato Corto (categoria 3r i 4t d’ESO) atorgat pel Departament de Filologia Clàssica, Francesa i Hispànica de la Universitat de Lleida en el marc de la VI Semana de las Letras Hispánicas.

El seu relat, que porta per títol “Violeta”, ha estat lloat per la professora Teresa Vera, coordinadora d’aquest concurs, el jurat del qual ha estat format per tres professors de l’esmentat departament: Teresa Vera, Rafael Mérida i el també poeta Jaume Pont. L’acte d’entrega dels premis ha tingut lloc de manera presencial aquest dijous 22 d’abril, vigília de Sant Jordi, a la sala Víctor Siurana de l’edifici del Rectorat de la Universitat de Lleida i ha estat emès també en directe per Internet.

La directora del departament, Mª Ángeles Calero, ha anunciat que està previst publicar, en format digital, tots els textos premiats en aquesta edició juntament amb els que ho han estat en les edicions anteriors.

Felicitats Sofia!!!

Hort

Un grup d’alumnes de l’institut estem fent un hort. Hem plantat maduixes, enciams, cebes, espinacs i bledes. Ara hem d’esperar que creixi i sobretot regar-lo i cuidar-lo.

Volem donar les gràcies a Planters Jarana de Fraga, @plantersjarana, que ens va regalar tot el planter.

Us deixem unes fotos per ensenyar-vos com ha anat el treball dels primers dies.

Des de Manchester fins Alcarràs, passant per Lleida

La darrera visita telemàtica de l’assignatura d’Emprenedoria ha acollit una interessant conversa amb en Mark Phillips, un mancunià resident al nostre poble. Des de fa 8 anys, aquest expert en informàtica i programació té, juntament amb a Laia Navarro, un centre d’ensenyament d’anglès a Lleida. Centrat en aquest idioma, si ensenya també alemany, italià o portuguès. La seva conversa, com no podia ser d’una altra manera, ha sigut en anglès, així com les preguntes que els nostres alumnes li han adreçat. En Mark ens ha explicat com va deixar la seva feina d’informàtic per canviar de país, primer a França i després Roma, per acabar a Lleida. I com aquí va obrir el centre d’idiomes amb la Laia, la seva sòcia. Ens ha parlat de la figura de l’autònom, de reinvertar-se i del valor que té equivocar-se per a tornar a provar-ho, superant els errors per afiançar els encerts. L’anglès és una eina indispensable ara mateix al món empresarial. En Mark mateix s’ocupa d’ensenyar anglès més orientat al sector professional. El nostre objectiu de connectar els alumnes amb el sector empresarial és molt important per la nostra assignatura. I fer-ho en anglès, encara té més valor.

Guttmann

Com cada any, l’alumnat de 4t d’ESO ha rebut la visita, en aquesta ocasió en format de vídeo conferència de dos monitors de l’Institut Guttmann. Aquesta institució té com a objectiu principal la rehabilitació integral de les persones afectades per una lesió medul·lar, un dany cerebral adquirit o una altra discapacitat d’origen neurològic.