Aquest últim mes, a la matèria de Projectes STEAM de 3r d’ESO, les aules s’han convertit en un laboratori d’innovació. L’alumnat ha dissenyat i construït els seus propis wearables intel·ligents: dispositius portables (col·locats a una part del cos) creats per ajudar les persones en el seu dia a dia, l’esport o la salut. Mitjançant la detecció de moviments i l’ús de fins a dos models d’aprenentatge automàtic (basats en IA) amb la micro:bit i l’eina Teachable Machine, han sorgit prototips com traductors de llenguatge de signes, assistents de medicació, entrenadors de volleyball, monitors de fitness, analitzadors d’esports de raqueta o de natació.

Ha estat un procés d’aprenentatge enriquidor on l’alumnat ha demostrat la seva creativitat i la seva capacitat per aplicar tecnologies emergents de forma ètica i responsable per resoldre necessitats reals, buscant sempre un impacte positiu en la nostra societat. Enhorabona a tots pels projectes desenvolupats i, especialment, als equips de cada grup-classe que el mateix alumnat ha seleccionat (en una votació) per participar en la IV Fira de Robòtica i STEAM que es farà a Santa Eulàlia de Ronçana el pròxim 13 de maig!