Los alumnos de ESO y Bachillerato asistirán el domingo 11 de noviembre a las 18h al espectáculo de teatro Cronología de las bestias, en el Teatre Lliure de Gracia. Cronología de las bestias narra la historia de una familia destrozada debido a la desaparición de su hijo hace más de diez años, y que tiene que enfrentarse a sus propias oscuridades ante su regreso repentino. Está interpretada, entre otros, por la actriz Carmen Machi.

A pesar de que la actividad es fuera del horario lectivo, el Instituto la ha organizado para que los alumnos puedan beneficiarse del descuento que les hace el teatro si van como grupo escolar (el coste de la entrada para los alumnos es de 7 euros). El objetivo es que puedan disfrutar de un espectáculo de ocio cultural y fomentar su afición por la cultura.

Sortida cultural de 2n de Batxillerat: art i natura

L’alumnat de 2n de Batxillerat de l’optativa d’Història de l’Art ha realitzat una enriquidora sortida cultural a Barcelona amb l’objectiu de preparar la selectivitat i ampliar els seus coneixements artístics i culturals.

La primera parada va ser el Museu Nacional d’Art de Catalunya (MNAC), on els… Llegeix més»

Jornada de Portes Obertes a l’Institut Santa Eulàlia

El passat 18 de febrer, a la tarda, l’Institut Santa Eulàlia de l’Hospitalet de Llobregat va obrir les seves portes a totes les famílies interessades a conèixer el nostre centre.

Va ser una jornada molt especial, plena d’il·lusió i de ganes de compartir. Tant alumnes com… Llegeix més»

2n d’ESO viu el feudalisme a Geografia i Història

L’alumnat de 2n d’ESO (B i C) està descobrint l’Edat Mitjana a través d’una metodologia immersiva i participativa: la WebQuest “Viu el feudalisme”.

Aquest projecte transforma l’aula en un escenari històric on els estudiants assumeixen el rol de senyors i senyores feudals. Lluny de ser espectadors… Llegeix més»

Un mural per fer visible la lluita pel dret a vot de les dones

A l’IES Santa Eulàlia, l’aprenentatge va més enllà dels llibres de text i pren forma també als passadissos del centre. Un bon exemple n’és el mural dedicat al moviment sufragista, elaborat per l’alumnat com a part d’un treball de reflexió històrica i social sobre la… Llegeix més»