La setmana passada estrenàrem l’experiència de fer conscient l’alumnat de què els i les profes també anàrem a l’institut. També vam ser alumnes. A partir d’unes sessions de formació, dinamització, reflexió i meditació, el professorat del centre va escriure records personals de la seva època estudiantil. Aquests textos, redactats en format de carta han estat introduïts a sobres vermells que pengen estratègicament distribuïts a diferents indrets de les instal·lacions per a què l’alumnat pugui descobrir missatges d’ànim, evocacions del passat, possibles identificacions i, sobretot, projeccions de futur.
