Projectes interdisciplinaris

A què ens referim quan parlem de treball interdisciplinari? Es tracta de projectes de temes diversos amb activitats competencials que interrelacionen diferents àrees. Aquest tipus de treball comporta un canvi metodològic i organitzatiu que permet treballar una temàtica englobant les diferents disciplines.

Al nostre institut entenem que el coneixement no queda mai dipositat en compartiments estancs sinó que circula, forma part d’un procés dinàmic i fluid. Per això, tot i haver de seguir les rigideses de la programació i de les assignatures, sovint tirem endavant projectes interdisciplinaris, engrescadors, que sensibilitzen i que, a més, cobreixen aspectes importants per a la formació dels nostres alumnes.

En un projecte interdisciplinari el treball és més significatiu, proper  i motivador. També promou el treball col·laboratiu dins i fora de l’aula, ja que els alumnes participen activament i són els protagonistes en la construcció del seu aprenentatge. La intenció d’aquests projectes és que els nostres alumnes descobreixin, s’interessin i experimentin al voltant del tema proposat.

Alhora, el nostre institut s’ha integrat en la Xarxa de Competències Bàsiques, que té com a objectiu millorar els resultats educatius de l’alumnat a través de la gestió del currículum per competències. Aquesta integració a la Xarxa ens permet rebre el suport d’un equip d’experts del Departament d’Ensenyament i entrar en contacte amb altres instituts que ja han començat a implementar aquest model pedagògic.

Hem posat en marxa un Equip Impulsor que fa propostes i planifica els projectes, integrat per professors i professores de diferents departaments didàctics que planifiquen, dissenyen materials i avaluen els projectes interdisciplinaris que es duen a terme. El Treball de Síntesi de 1r d’ESO es suma a aquesta proposta metodològica, ampliant la seva interdisciplinarietat i plantejat com a projecte.

L’horror de la guerra des de la mirada de 4t: Xerrada amb l’expert J. Solsona

Dins el projecte de 4t 2026, una mirada Orwelliana als totalitarismes i les guerres, avui hem pogut aprofundir en les causes, els bàndols, les fases de la Guerra Civil Espanyola i les seves conseqüències. Gràcies a la xerrada amb l’historiador i expert sobre la matèria J. Solsona, hem conegut detalls precisos en l’àmbit històric sobre […]

L’horror de la guerra des de la mirada de 4t: Xerrada amb l’expert J. Solsona Llegeix més »

Arrenca el projecte interdisciplinari de 4t: “2026, una mirada als totalitarismes i les guerres”

Des de la Comissió Impulsa aquest any al Rubió i Ors hem dissenyat un projecte per a 4t d’ESO: 2026, una mirada als totalitarismes i les guerres. Investigar i conèixer la barbàrie des de diferents àrees de coneixement. A partir de la novel·la gràfica 1984 d’Orwell, en anglès, ens endinsem en el control del pensament,

Arrenca el projecte interdisciplinari de 4t: “2026, una mirada als totalitarismes i les guerres” Llegeix més »

Els nous episodis de “La Veu del Rubi” ja són aquí: Creativitat, misteri i gastronomia

L’alumnat de 2n d’ESO ja ha publicat el segon lliurament del nostre podcast La Veu del Rubi. Com és habitual en el nostre projecte, tots els programes del curs es graven als estudis de Torre Barrina, el centre municipal de creació multimèdia de l’Hospitalet, on els nostres alumnes gaudeixen d’un entorn professional per desenvolupar les

Els nous episodis de “La Veu del Rubi” ja són aquí: Creativitat, misteri i gastronomia Llegeix més »

El Rubi Report s’endinsa a l’Ajuntament de L’Hospitalet: entrevista amb l’alcalde David Quirós

Aquesta setmana un equip de redacció del Rubi Report de 3r d’ESO ha visitat l’Ajuntament de L’Hospitalet per entrevistar a l’alcalde, David Quirós. També ens ha acompanyat el regidor d’educació, David Torres.Hem pogut parlar sobre un munt de temes interessants i conèixer el despatx de l’alcalde de primera mà. Moltes gràcies a tots per la

El Rubi Report s’endinsa a l’Ajuntament de L’Hospitalet: entrevista amb l’alcalde David Quirós Llegeix més »

Aprendre a informar sobre el canvi climàtic: el cas de l’Amazònia

Sabíeu que la sequera està arribant a nivells històrics al Brasil? Coneixeu les conseqüències de l’explotació del petroli al riu Amazones? Per donar visibilitat a aquesta realitat, l’alumnat de 1r d’ESO s’ha endinsat en la lectura d’articles periodístics sobre l’emergència climàtica a l’Amazònia. Posant-se a la pell d’investigadors i reporters, han treballat el tractament de

Aprendre a informar sobre el canvi climàtic: el cas de l’Amazònia Llegeix més »

Arrenca la nova temporada de La Veu del Rubi, el podcast de l’alumnat de 2n d’ESO

Sabeu com celebrem les festes a l’Institut Rubi? Què són exactament els projectes d’Aprenentatge per Servei (APS)? O quines comissions fan possible el dia a dia del centre? Totes aquestes preguntes —i moltes més— tenen resposta en el primer programa de la nova temporada de La Veu del Rubi, el podcast elaborat per l’alumnat de

Arrenca la nova temporada de La Veu del Rubi, el podcast de l’alumnat de 2n d’ESO Llegeix més »

Nou episodi de La veu del Rubi!

El podcast de 2nD ja és aquí amb un episodi ple de diversió i temes súper interessants!   Aquesta vegada parlem de: Receptes delicioses Cultures del món Els millors animes I una entrevista exclusiva! Si t’agrada descobrir coses noves i passar una bona estona, aquest episodi és per a tu! No te’l perdis! Quin tema us

Nou episodi de La veu del Rubi! Llegeix més »

GeneraCcions socials

Al llarg d’aquest últim trimestre, a l’assignatura de Socials, hem estat treballant amb els alumnes de 3r d’ESO el projecte “Històries de vida i món laboral” emmarcat dins el projecte Generaccions Arrel de les entrevistes realitzades als avis i àvies de la residència Francisco Padilla, han pogut endinsar-se en l’anàlisi dels diversos sectors econòmics i

GeneraCcions socials Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut