El professorat de l’Àrea de Geografia i Història del Departament de Ciències Socials del centre vol que la Història sigui atractiva i útil per a l’alumnat de l’ESO. És per això que aquest curs hem sol·licitat la participació en l’experiència didàctica «Els ulls de la història». Aquest recurs gratuït, impulsat per l’Agència Catalana del Patrimoni Cultural del Departament de Cultura de la Generalitat de Catalunya, és el vessant educatiu del projecte homònim, una nova proposta que ofereix una mirada immersiva sobre el patrimoni cultural català.
Durant els dies 28 i 29 d’octubre del 2025, el gimnàs del nostre centre s’ha transformat, gràcies a la realitat virtual, en la Vall de Boí durant el segle XI.
L’alumnat de 2n ESO realitza una Situació d’Aprenentatge que els convida a descobrir l’art romànic i els moviments sociopolítics que el van redescobrir.
Així, aquest alumnat es posa a la pell dels investigadors de finals del segle XIX i començaments del segle XX per conèixer les característiques de l’arquitectura i l’art romànics. A partir d’això, ha de pensar noves propostes per posar-los en valor i difondre’ls, tot connectant el passat amb el present.
La sessió de realitat virtual permet, doncs, viure en primera persona aquesta etapa de descobriments i la posada en valor del patrimoni artístic i cultural català. Una nova manera de fer Història i de posar-la en valor.
El professorat de l’Àrea de Geografia i Història del Departament de Ciències Socials agraeix a l’Agència Catalana del Patrimoni Cultural el fet d’haver escollit l’Institut Ramon Berenguer IV, de Cambrils, com a centre educatiu participant en aquesta primera convocatòria del projecte.
Antoni Manyanós, professor i cap del Departament de Ciències Socials de l’Institut Ramon Berenguer IV (Cambrils)
