Els alumnes de 2n d’ESO han tingut l’oportunitat de visitar la subseu recentment inaugurada del MMACA (Museu de les Matemàtiques de Catalunya) a Tarragona. Aquesta sortida ha estat una experiència molt enriquidora que els ha permès entendre les matemàtiques d’una manera diferent, manipulativa i aplicada a la realitat.
Durant la visita, l’alumnat ha pogut experimentar amb les diverses propostes interactives del museu, resolent reptes matemàtics i descobrint conceptes d’una manera lúdica i pràctica. A més, han participat en una gimcana matemàtico-romana al Parc de la Ciutat, on, per equips, havien de superar proves per desxifrar el missatge que els revelaria on estava amagat en Lucius Pupilius, un personatge fictici que es trobava reclòs a l’Amfiteatre. Cada repte superat els donava una lletra, i un cop resolt el codi, podien alliberar en Lucius.
Aquesta activitat ha combinat història, matemàtiques i treball en equip, fent que l’alumnat gaudís d’una jornada d’aprenentatge diferent i motivadora. Sens dubte, una experiència que recordaran!
