Dossier de les famílies
En aquest document consten les informacions més rellevants del curs 2016-17 que poden interessar a les famílies: Dossier de les famílies 2016-17
Dossier de les famílies Llegeix més »
Portada
Sortida al Parc del Montnegre i el Corredor
Sortida al Corredor-Montegre dels alumnes de 1r d’ESO
Sortida al Parc del Montnegre i el Corredor Llegeix més »
Reunions amb les famílies – 5 d’octubre
AVIS: El proper dimecres 5 d’octubre a les 18:00h es convoca a les famílies dels alumnes a la reunió del grup-classe amb el tutor i el cotutor del grup per facilitar les informacions més rellevants del curs. Equip directiu.
Reunions amb les famílies – 5 d’octubre Llegeix més »
Beques del Ministeri d’Educació
Beques per a l’ESO de l’alumnat amb Necessitats Educatives Específiques: Beques per al Batxillerat:
Beques del Ministeri d’Educació Llegeix més »
Inici del curs escolar
Hem començat el curs i com cada any el primer dia és el més especial per als alumnes de 1r d’ESO. Un nou centre, nous professors, nous amics i tot un món per descobrir. Us desitgem que la vostra estada a l’Institut Bisbe Berenguer sigui el més profitosa possible i que les experiències i les
Inici del curs escolar Llegeix més »
Comiat ESO i Batxillerat
Comiats de les promocions de 4t ESO i 2n de Batxillerat del curs 2015-16
Comiat ESO i Batxillerat Llegeix més »
BisbeChef
Después de la lectura de “Como agua para chocolate” , de Laura Esquivel, y del visionado de la película, los alumnos y alumnas de 3º ESO han realizado un ejercicio culinario realizando un videoclip titulado “Bisbechef”. A continuación tenéis una muestra de sus trabajos., donde podréis comprobar sus habilidades en la cocina. Tal como decía
Una estona amb Espriu al Grec
Crònica dels alumnes de 4t d’ESO de Revista
Una estona amb Espriu al Grec Llegeix més »
Sortida al riu Llobregat – 1r d’ESO
Sortida al Riu Llobregat L’Institut Bisbe Berenguer som padrins del riu Llobregat i per això, com cada any, l’alumnat de 1r d’ESO hem anat per comprovar l’estat del riu. Després d’ubicarnos i analitzar l’entorn (infraestructures, equipaments, camps,…), vam passar a analitzar l’estat del riu. Primer vam analitzar el bosc de ribera des de la perspectiva
Sortida al riu Llobregat – 1r d’ESO Llegeix més »