Quart d’ESO – Curs 2021-22
01/06/22





Ahir vàrem fer una ruta d’11km i 600+ amb l’alumnat de quart d’ESO al paratge de Sant Llorenç del Munt i Obac on vàrem gaudir d’un dia radiant de senderisme en un entorn únic i amb bona companyia.
Com tota activitat al medi natural, no va quedar exempt d’aventura, però la cooperació en aquests casos es mostra a nivell exponencial i al final va quedar tot en una jornada per recordar.
#EFbcnCongres

Dilluns passat els grups de 4t d’ESO Gaudí i Rodoreda, vam poder gaudir de l’exposició ‘La Màquina de Magritte’ del Caixaforum.
Amb aquesta mostra ens vam poder submergir en l’univers creat pel pintor belga, en el qual l’enginy i la provocació són una constant perquè l’espectador qüestioni la realitat que li envolta i reflexioni sobre ella.
Paral·lelament a classe hem versionat la seva obra més icònica i hem realitzat fotografies surrealistes fent servir els elements més característics del pintor.

Recentment hem rebut la visita de l’autor d’una col.lecció de còmics en català plens de superherois. L’alumnat de 4t ESO Curie i de 3r d’ESO ha treballat la primera entrega, Capità Catalunya. L’autor, Humberto González, és un home d’Estats Units nascut a Cuba, que viu a Catalunya des de fa uns 7 anys i parla 5 idiomes. Ens va explicar com va perfeccionar l’anglès de nen gràcies als còmics, i com ha après el català a Barcelona. També va comentar com apareixen en els seus còmics la història, mites i llegendes de Catalunya, amb il.lustracions de dibuixants de Marvel, i quin és el procés per elaborar cada còmic. Podeu seguir les seves passes a Twitter, @SenyeraStudios. Aviat apareixerà el següent còmic: Les 4 Barres. Quines ganes tenim de llegir-lo!

L’alumnat de visual i plàstica de 4t d’ESO Rodoreda i Gaudí han treballat durant aquesta setmana el llenguatge publicitari i han creat els cartells anunciant que el Carnestoltes ja ha arribat al nostre institut.
L’alegria, les màscares, el color i les ganes de festa són elements comuns a tots ells.
Bon Carnestoltes a tothom!

El passat dijous dia 27 de gener, els alumnes de 4t i Batxillerat amb l’optativa de Tecnologia van sortir de l’institut per poder visitar el Superordinador Marenostrum 4. MareNostrum és el nom genèric que utilitza el BSC per a referir-se a les diferents actualitzacions del seu supercomputador més emblemàtic i el més potent d’Espanya. Fins al moment s’han instal·lat quatre versions, però tal com ens van explicar en la visita, pròximament es preveu la instal·lació de la quinta versió del Superordinador: Marenostrum 5. Ens van explicar que eren els Petaflops (la mesura de la potència, o cosa que és el mateix, la quantitat d’operacions que és capaç de fer per segon), els Petabytes (capacitat d’emmagatzematge), i perquè és tan important el Superordinador Marenostrum.
A continuació us adjuntem un enllaç amb tota la informació del Marenostrum, per aquelles persones que tinguin interes. Superordinador Marenostrum 4

L’alumnat de Rodoreda i Gaudí de 4t d’ESO han estat treballant durant unes setmanes la geometria i el color a través de l’art urbà d’Okuda San Miguel.
Basant-nos en la seva obra han dissenyat una intervenció artística en la qual el color, les estructures geomètriques multicolors i la repetició de mòduls poligonals són els protagonistes. Icosaedres i piràmides multicolors formen volums que ocuparan per uns dies els espais comuns del nostre institut.
Okuda ens assegura que es pot canviar un entorn a través de l’art públic i aquest ha estat el nostre objectiu a la classe de Visual i Plàstica.

Aquest trimestre, el Departament d’Anglès ha posat en marxa un intercanvi amistós entre els alumnes de 4t ESO i alumnes del mateix nivell de l’Institut Ricarda Huch de Munic, Alemanya. L’intercanvi es fa en anglès, i la finalitat és millorar el nivell d’idioma anglès alhora que fomentar l’amistat internacional i l’intercanvi cultural.

El passat dia 1 de desembre, els alumnes de 4t ESO TESLA i 4t ESO CURIE, amb la matèria optativa Tecno-Tic, van visitar l’Estació depuradora d’aigües residuals (EDAR) i Casa de les Aigües de Montcada i Reixac.
A l’Estació depuradora ens van explicar el cicle urbà de l’aigua, i vam poder veure com s’encarreguen de tractar l’aigua residual, la que ja hem fet servir, abans de retornar-la en forma d’aigua depurada al medi. Vam poder veure com un cop utilitzada, l’aigua conté residus (matèria orgànica, sabons i detergents, olis, sorres, tovalloletes, plàstics…) que cal treure i eliminar per tal de no contaminar el nostre entorn i retornar-la al medi en les millors condicions. Vam prendre consciència de la importància de no llençar al WC tovalloletes ni altres residus (bastonets, etc..), ni olis de cuinar.
A la casa de les Aigües, ens van explicar que és una antiga estació d’extracció i bombament d’aigües captades de cabal subterrani del riu Besòs, per l’abastiment d’aigua potable per a la ciutat de Barcelona. Va estar en funcionament des del 1878 al 1989, que compta amb dues màquines de vapor, pràcticament úniques al món.

El passat dimarts dia 19 de octubre, es va dur a terme la sessió de tancament del Programa PÚLSAR amb les participants del curs 20-21. No va ser possible fer-ho de manera presencial, a causa de les restriccions per motius de Salut i aforament dels espais, i finalment es va realitzar en format virtual.
Va ser una sessió interactiva i dinàmica, un tancament emotiu amb la participació de les nostres alumnes i les seves mentores, i amb la sorpresa de la participació d’antigues alumnes del programa Pulsar del nostre institut, que actualment continuen els seus estudis fent GRAUS UNIVERSITARIS.
Enguany aquest curs que tot just ha començat, el nostre Institut BARCELONA CONGRÉS tornarà a participar en el programa Pulsar.
Que és el programa Pulsar?
El programa pulsar està orientat a noies de 4t ESO i Batxillerat. Es basa en una mentoria individualizada, on dones refetents de diferents camps, acompanyaran a les nostres alumnes perquè puguin descobrir i potencial el seu talent, apoderant-les perquè puguin vèncer les seves limitacions i aconseguir les seves metes, per poder complir el seu itinerari formatiu (educació superior).