L’alumnat de 2n d’ESO de programació ha dinamitzat una sessió adreçada a tot l’alumnat de 1r d’ESO dins l’àmbit STEAM.
Durant l’activitat, els estudiants han exercit de guia i suport en diferents propostes basades en la creació de jocs amb la placa Micro:bit, compartint els coneixements treballats a l’aula i acompanyant els grups en el desenvolupament dels reptes.
La sessió ha afavorit l’aprenentatge entre iguals i el treball competencial, generant una experiència molt positiva tant per a l’alumnat de 2n d’ESO, que ha assumit el rol de dinamitzador, com per a l’alumnat de 1r d’ESO, que ha participat activament en les activitats proposades.
