| OBJECTIU DE L’ACTIVITAT: Realitzar produccions artístiques i gaudir d’elles.
DATA DE LLIURAMENT: 21 de maig |
Bon dia artistes,
Com va la setmana? Ja sabeu quin emoji triaríeu?
Avui us toca treure la vostra vena més artística i realitzar una, dues o les tres activitats que us proposem.
Esperem que gaudiu molt i ens envieu les fotos al correu d’art amb el vostre nom i curs.
Cristina, Edgar i Ester.
| OBJECTIU: Potenciar la comprensió lectora i prendre consciència de l’emoció de l’alegria.
DATA DE LLIURAMENT: 20 de maig. |
En l’activitat d’avui treballarem l’emoció de l’alegria.
Llegiu el conte “Quan estic content” aquí.
Després escolliu una roba que per vosaltres representi l’alegria i vestiu-vos o disfresseu-vos. Mireu, mireu la Núria! Ella ja ho ha fet i ha penjat el seu vídeo aquí. Animeu-vos a participar!
Explica oralment o per escrit perquè has escollit aquesta roba.
OBJECTIU DE L’ACTIVITAT:
DATA APROXIMADA DE LLIURAMENT:
Hola famílies!!!
Esperem que ara amb les sortides al carrer tothom visqui l’experiència amb alegria i pugueu
gaudir contents del sol, l’aire i el mar de Blanes.
Aquesta setmana les nostres emocions ens fan expressar-nos de… Llegeix més»
OBJECTIU: reconèixer emocions viscudes durant el confinament.
TASCA 1: Escull cinc EMOJIS que tu decideixis. Una vegada triats relaciona’ls amb algun fet o moment que t’hagis sentit representat durant aquest període de confinament a casa.
| EMOJI 1: | Explica quan va ser, per quin motiu, com vas reaccionar. |
| EMOJI 2: | Explica quan va ser, per quin motiu, com vas reaccionar. |
| EMOJI 3: | Explica quan va ser, per quin motiu, com vas reaccionar. |
| EMOJI 4: | Explica quan va ser, per quin motiu, com vas reaccionar. |
| EMOJI 5 | Explica quan va ser, per quin motiu, com vas reaccionar. |
TASCA 2: Dels curtmetratges que hi ha a https://natibergada.cat/curts-magnifics-per-treballar-les-emocions-i-els-valors, miren un que hagis triat i explica’ns la teva opinió.
| OBJECTIU DE L’ACTIVITAT: Reconèixer les pròpies emocions
DATA DE LLIURAMENT: Dimecres 20 de maig |
Hola científics i científiques de 6è,
Sabeu que tenim més de 2600 emojis al mòbil? Podem triar un si estem feliços, tristos.. però sabíeu que la ciència té una explicació de per què ens agraden tant?
L’èxit dels emojis, segons uns investigadors, es deu al fet que ens permeten comunicar emocions més complexes que les bàsiques: felicitat, tristesa, enuig, sorpresa, por i fàstic.
Per arribar a aquesta conclusió, els científics van analitzar les reaccions de més de 800 homes i dones que van mirar vídeos fets per provocar diferents emocions. Així que van descobrir que hi ha 27 categories diferents d’emocions, com per exemple:
Admiració, adoració, sorpresa, ansietat, avorriment, calma, divertiment, incomoditat, confusió, desig, empatia, embadaliment, enveja, exaltació, por, horror, interès, alegria, nostàlgia, amor, satisfacció, compassió, triomf …
Ara, científics i científiques del Batlle, haureu de mirar aquesta pel·lícula Padre no hay más que uno. Aquest enllaç és del Youtube, on es pot veure de manera gratuïta, completa i en castellà. (és la primera opció que surt)
Mentre gaudiu d’aquesta sessió de cinema científic, haureu d’analitzar-vos per esbrinar quina emoció us fan sentir els personatges. En aquesta taula hi són els protagonistes i al costat heu de dibuixar un emoji o escriure l’emoció que us han fet despertar. Com sempre, ens heu d’enviar la tasca al correu de la classe.
Amb aquesta activitat ens demostrareu que sou unes personetes altament emocionals i amb gran coneixement del significat dels emojis.
Esperem que gaudiu d’aquest sessió de cinema amb unes bones crispetes i les emocions a flor de pell.
Ester, Robert i Marga
| OBJECTIU DE L’ACTIVITAT: Investigar sobre diferents temàtiques de l’àmbit científic.
DATA DE LLIURAMENT: Dimecres 20 de maig de 2020 |
Hola a tots/es!
Avui us proposem deu preguntes de diferents temàtiques de medi utilitzant emojis.
Com ja sabeu ens podeu fer arribar les vostres respostes als diferents correus:
classe4ta@mnjoanbatlle.cat (Cristina)
classe4tb@mnjoanbatlle.cat (Sílvia)
sandranualart@mnjoanbatlle.cat (Sandra)
Una super abraçada virtual,
Cristina, Sílvia i Sandra.
OBJECTIUS DE L’ACTIVITAT:
DATA ORIENTATIVA DE LLIURAMENT: 20 de maig del 2020 |
Bon dia boniques i bonics ??!!
Anem a fer una mica de ciència a través del tema d’aquesta setmana “Si fossis un emoji quin triaries?”, on treballarem les emocions a partir del vídeoconte animat que ja coneixem molt “El monstre de colors”.
Aquí teniu la nostra proposta sobre la CIÈNCIA DELS COLORS.
Quan tingueu els resultats de les tasques que us demanem podeu deixar les fotografies en aquest àlbum!!
Que passeu bona setmana!!
Petons forts!! ??
OBJECTIU DE L’ACTIVITAT:
DATA ORIENTATITIVA DE LLIURAMENT:
|
Bones a totes i a tots!
Sabíeu que hi ha un grup de persones que es reuneixen i decideixen quins emojis oficials afegir a les xarxes socials? Sabeu que actualment és un dels mitjans que més fem servir a nivell comunicatiu? Aquests emojis en l’actualitat són molt importants per expressar-nos. Mireu aquesta gràfica on queda reflectit quins són els emojis més utilitzats en l’actualitat:
Ara imagineu que a tercer hem trobat la vacuna contra un virus molt dolent i voleu compartir-ho amb les amigues i amics pel Whatsapp. Quin emoji crearíau?
Una vegada l’hagis creat, guarda’l a l’ordinador o dispositiu mòbil i envia’l a:
Enrecorda’t de posar el teu NOM quan les pugis.
Tenim moltes ganes de veure les vostres creacions!
OBJECTIUS DE L’ACTIVITAT:
DATA ORIENTATIVA DE LLIURAMENT:
|
HOLA NENS I NENES DE PRIMER !!
LA FEINA D’AVUI ÉS ENVIAR-NOS AL WHATSAPP DE LA CLASSE 3 EMOTICONS QUE EXPLIQUIN COM US SENTIU AVUI, O ELS TRES EMOTICONS QUE US AGRADIN MÉS. DESPRÉS EXPLIQUEU PER ESCRIT QUÈ EXPRESSEN.
PER EXEMPLE SI JO ENVIO AQUESTS, EXPLICARÉ : 
EL PRIMER SIGNIFICA QUE ESTIC PENSANT.
EL SEGON SIGNIFICA QUE ALGUNA COSA M’HA AGRADAT MOLT.
I EL TERCER QUE PLORO DE TANT RIURE.
ESPEREM ELS VOSTRES 3 EMOTICONS AL WHATSAPP I QUE ENS EXPLIQUEU EN EL MAIL DE LA CLASSE EL SEU SIGNIFICAT.
Objetivo de la actividad: crear y expressar expresar diferentes emociones y sentimientos a través de los emojis
Data máxima de presentación: 18 de mayo de 2020
¡Buenos días niños y niñas!
Hoy siguiendo con el tema de esta semana, os propongo hacer una pequeña redacción de 5 líneas… Llegeix més»
