Els alumnes de quart continuem aprenent i posant en pràctica els continguts treballats en diferents racons de matemàtiques. Aquest curs fem racons nous amb materials manipulatius diferents i, a més, hem incorporat el racó de les tauletes. Aquestes ens permeten aprofitar els recursos tecnològics per… Llegeix més»
Els alumnes de 2n B estem aprenent els nombres de 3 xifres: la lectura, l’escriptura i compondre’ls. Per construir nombres de 3 xifres que estan compostos per centenes, desenes i unitats ho hem fet amb material manipulatiu, amb quadres de colors i hem explicat els… Llegeix més»
És molt important que els nens entenguin l’entorn que els envolta i per això necessiten tocar, experimentar, fer-se preguntes, observar, comprovar, fer raonaments matemàtics, etc. Per aquest motiu, donem molta importància a la manipulació prèvia per tal de ser capaç d’entendre els conceptes i de… Llegeix més»
Treballem les matemàtiques a l’hora de plàstica. Amb aquesta activitat fomentem la creativitat matemàtica i el gust per ella. Volem potenciar el desenvolupament de les competències matemàtiques mitjançant una obra de plàstica que reflecteix continguts matemàtics com mesura, figures geomètriques, simetria. Aquesta activitat ens permet… Llegeix més»
Ja ha començat la tardor, a les sessions de plàstica, que ens encanta fer plàstica! Estem fent un treball amb els colors de la tardor «Groc, vermell, taronja i marró són els colors de la tardor» Mentre ens ho passem d’allò més bé pintant amb… Llegeix més»
Els/les alumnes de 5èB de Primària durant aquesta setmana han resolt diversos enigmes matemàtics de manera autònoma. Aquests exercicis necessiten un raonament i, a vegades, no va acompanyat d’operacions. Per tant, l’alumnat ha d’utilitzar la lògica per interpretar-ho i resoldre’l.
La lògica és una eina imprescindible pels infants,… Llegeix més»
A 4t estem estudiant moltes coses sobre geometria.
Aquesta setmana hem descobert que el perímetre és la suma dels costats d’una figura geomètrica, és a dir, és la mesura de longitud del seu contorn, per això aquesta setmana hem mesurat el perímetre de la nostra pista… Llegeix més»
Aquesta setmana els alumnes de 4tA han estat treballant els polígons. Una de les sessions (jocs manipulatius) van haver de construir diverses figures identificant el nombre de costats per així conèixer el seu nom. A més, en finalitzar els/les alumnes van crear reptes per parelles: “Construeix una… Llegeix més»
Els alumnes de primer hem començat a treballar amb les monedes d’euro i per tal de familiaritzar-nos amb elles hem creat les nostres botigues en l’aula. En les botigues que hem creat podíem comprar diferents productes amb diferents valors, havien de vigilar bé per tal… Llegeix més»
