L’arbre de la família
Els nens i nenes d’I4 continuem treballant un projecte que ens fa molta il·lusió i que estem gaudint moltíssim: LA […]
L’arbre de la família Llegeix més »
febrer de 2024
Quel temps fait-il en Europe?
C’est le mois des nouvelles incorporations à la télévision française, belge et suisse! En effet, nos élèves de 4e ESO
Quel temps fait-il en Europe? Llegeix més »
Carnestoltes 2024
Un any més arriba la setmana més esbojarrada de l’any amb la celebració de Carnaval. El rei Carnestoltes ha fet
Carnestoltes 2024 Llegeix més »
Fem màscares de guix
La classe de cinquè A s’ha posat en mode artístic i han fet màscares de guix! Ha estat una experiència
Fem màscares de guix Llegeix més »
Treball del nom a I3
El nom de cada nen i nena és el primer signe d’identitat, és el primer element que prenem per a
Treball del nom a I3 Llegeix més »
Els nostres petits i petites astronautes en acció!
Els nens i nenes d’I5 estan emocionats amb el nou projecte que els farà explorar els misteris de l’espai. Gràcies
Els nostres petits i petites astronautes en acció! Llegeix més »
Second conditional practice
Students of 4th of ESO have been practising the second conditional, which can be used to express ourselves about unreal situations
Second conditional practice Llegeix més »
Visitem el Museu Pau Casals
El passat dijous 25 de gener, els nens i nenes de 6è vam sortir de l’escola per visitar el Museu
Visitem el Museu Pau Casals Llegeix més »
Autocorrecció i cooperació: dos instruments didàctics clau
El procés d’aprenentatge es veu potenciat quan es dota als alumnes d’una major capacitat d’autonomia. A 3 d’ESO A, amb l’autocorrecció i
Autocorrecció i cooperació: dos instruments didàctics clau Llegeix més »