Després de les vacances de Setmana Santa, l’alumnat de 4t hem tornat i ens hem quedat bocabadats de com està el nostre hort. Per aquest motiu, hem decidit collir les verdures i netejar-lo de males herbes.
Hem collit api, julivert, bledes, faves i espinacs. Ens els hem repartit i portat a casa!
No sabem si n’hi haurà prou per fer alguna menjada, però el que si sabem, és que ens ho hem passat molt bé mentrestant hem collit.
L’alumnat de 4t hem començat aquest tercer trimestre fent un taller de primers auxilis. Ha vingut una infermera a l’escola per explicar-nos com actuar al davant de diverses situacions.
Hem après el PAS, el qual s’ha de tenir en compte a l’hora d’actuar: protegir, avisar i socórrer. A més, també vam aprendre els tipus de ferides, cremades i picades, entre altres.
Esperem no haver de trobar-nos en situacions com aquestes, tot i que està molt bé saber-ho per fer-hi front en el nostre dia a dia.
Al llarg del trimestre l’alumnat de 4t hem estat treballant com portar una vida saludable, descobrint les funcions que té una etiqueta, la funció de l’aparell digestiu i els tipus d’aliments. Aquesta setmana, per finalitzar el pla de treball, hem anat al supermercat a fer una activitat. Hem creat un menú, hem fet la llista de la compra i l’hem pogut fer al supermercat! Ha estat molt divertit poder agafar els ingredients i passar per caixa. Per acabar l’activitat, hem classificat els aliments a la piràmide dels aliments per comprovar si el nostre menú era saludable.
Ho posarem en pràctica a casa!
El passat 26 de febrer, els nens i nenes de 3r i 4t, vam anar a Cornellà del Llobregat a visitar el museu de les Aigües. A 4t, hem fet el pla de treball per a fer una escola més sostenible davant la sequera. La veritat és que ens va impressionar veure el museu, les màquines que utilitzaven abans, el mecanisme que es feia servir, la força que havien de tenir aquells homes per moure una maquinària tant pesada. Ah! i hi havia poca igualtat entre homes i dones, ja que allà abans els treballadors eren homes. Després, vam anar a fer un joc sobre l’aigua virtual, ens vam quedar impactats al veure quanta aigua es necessita per una poma, o per uns texans!! Quedaríeu bocabadats!
L’alumnat de 4t, al llarg del primer i segon trimestre hem estat treballant les Colònies Vilamar.
Ens van venir a fer dues xarrades, on ens van explicar en què consistien aquestes colònies i el motiu pel qual es feien. I, després, hem anat a la platja per posar en pràctica el que ens van explicar: aprendre a través de l’observació de l’entorn.
El dia de la platja vam fer diverses activitats. Primer, vam estirar per activar el nostre cos. Més tard, vam fer una activitat, la qual consistia a descobrir d’on venia en vent, com eren les onades del mar i observar els núvols. Finalment, vam fer curses de relleus a la sorra. Aquesta última va ser la preferida de quasi tots/es!
Durant el dia d’ahir, l’alumnat de 4t, conjuntament amb els companys de 5è, vam anar de sortida al Museu de les Matemàtiques.
Al llarg del dia vam poder fer dues activitats. La primera va consistir a treballar els poliminós, els quals són figures planes que es formen a través de la unió de quadrats. Les peces del joc del Tetris, per exemple, són poliminós formats per quatre quadrats! Nosaltres, vam haver de formar-ne amb cinc quadrats per cada figura.
Després, la Lucía, la nostra monitora, en la següent activitat ens va explicar diversos jocs matemàtics, i durant una estona vam poder jugar lliurement als que vam voler. El joc que hi havia per formar figures geomètriques en 3D va ser tot un èxit!
L’alumnat de 4t aquest primer trimestre hem començat a fer hort.
Durant aquest temps hem hagut de treure les males herbes que havien crescut durant l’estiu. Després, hem posat adob i hi hem plantat cebes, enciams, ràvens…
Ara toca regar les plantes i esperar que creixi!
L’alumnat de 4t aquest primer trimestre estem treballant el consum d’aigua, així com d’on ve, quins són els seus estats, els usos de l’aigua…
Per descobrir el funcionament del cicle de l’aigua hem fet un experiment, el que consisteix a omplir una bossa de plàstic amb una mica d’aigua. Aquesta l’hem deixat al pati per observar si s’evapora.
Estem esperant els resultats!
Ens trobem en una de les setmanes més emotives que tenim al llarg el curs escolar, la celebració de Sant Jordi! Durant la setmana la classe de 3r participarà en diferents actes i activitats per promoure i fomentar l’interès per la literatura en general. Farem des d’una gimcana literària, passant per la lectura en veu alta de les nostres endevinalles, un certamen de lectura en anglès i altres moltes activitats.
Com a cloenda de la setmana literària, els alumnes podran sortir a la paradeta de llibres que preparem i a la tarda l’escola celebrarà l’entrega dels premis dels Jocs Florals, un moment força emotiu on els alumnes poden ser partícips d’un esdeveniment rellevant per la nostra comunitat educativa.
Us desitgem una bona setmana i bona diada de Sant Jordi a tothom!
El passat dijous vam poder gaudir d’una sortida molt interessant al Museu de la Ciència de Terrassa. A l’escola estem aprenent com funcionen les màquines simples i les màquines compostes, llavors vam decidir visitar el MNACTEC per fer un taller sobre els engranatges.
En primer lloc, ens van explicar que eren aquelles rodes dentades i quina funció tan important tenen a les màquines. Vam conèixer les seves parts i els tipus que hi havia per, després, poder passar a la part més divertida del taller: muntar el nostre prop sistema d’engranatges!
La tasca no va ser gens fàcil! S’havia de pensar molt bé en quina posició havien d’anar-hi perquè tingués un sentit. Alguns de nosaltres vam poder realitzar algunes creacions força curioses!Per acabar la visita al museu, vam fer una visita ràpida per veure una antiga pastadora de pa i veure de primera mà quina funció tenen els engranatges en la vida real.
En acabar la visita del museu vam poder gaudir d’una estona de joc i temps lliure en un parc de la ciutat.
Esperem tornar aviat!
