Les eleccions municipals: les nostres propostes per millorar Vallromanes!

  • L’alumnat d’ESO vol traslladar iniciatives i idees als diferents grups polítics de cara als comicis que se celebren aquest 28 de maig.

Prendre consciència i esdevenir ciutadans responsables i compromesos: aquest és el principal objectiu i eix vertebrador del treball desplegat les darreres setmanes pel jovent d’ESO a l’assignatura de Llengua Viva, una matèria que combina continguts d’àmbit lingüístic amb les Ciències Socials. I ara que s’acosten les eleccions municipals, els/les alumnes de 1r i 3r d’ESO han aprofitat per alçar la veu i intentar compartir amb els diferents grups municipals els seus dubtes i inquietuds.

D’entrada, es va considerar adient i adequat treballar el projecte “LES ELECCIONS MUNICIPALS” perquè serà la primera i única vegada que els/les joves coincideixen amb els comicis al llarg de tota la seva etapa d’ESO. Per tant, es va considerar rellevant en l’àmbit didàctic i pedagògic que en tinguin coneixements i comencin a implicar-se activament en afers locals i polítics amb l’objectiu de proposar millores per al municipi.

Des de l’àmbit de les Ciències Socials es va treballar l’organització territorial, el funcionament i la composició d’un ajuntament i la importància d’implicar-se activament en la política municipal i en la presa de decisions col·lectives, en la línia amb els ODS. En el cas de l’àmbit lingüístic, es va treballar la cerca d’informació, l’expressió escrita i l’oralitat amb l’exposició i el debat a 1r i 3r d’ESO, respectivament.

Al llarg del desplegament de la unitat, es van fer jocs interactius treballant diferents conceptes clau (sufragi universal, cens electoral, ple municipal, cartipàs, regidors, portal de la transparència, casa de la vila, OAC, …) i també es va dur a terme una sessió dedicada a explorar el web de l’Ajuntament i cercar continguts (què és el Pla Local Joventut, el Pla estratègic 2033, etc). D’altra banda, els/les alumnes van analitzar el pacte de govern de la darrera legislatura i van comprovar si s’han materialitzat les accions previstes. Per acabar, el jovent ha elaborat cartells amb propostes de competència municipal que volen fer arribar als diversos grups municipals perquè les puguin contemplar i també s’ha parlat sobre què són els programes electorals.

La iniciativa, a més, segueix la línia d’estar connectat amb la societat i en l’aprenentatge competencial que es promulga des de la nova Llei d’Educació, tant d’àmbit estatal com autonòmic. Aquesta unitat, doncs, facilita un primer contacte amb el món local i que es puguin adonar que la ciutadania juga un paper clau per al desenvolupament i progrés d’un municipi actiu i viu.

Esdeveniments amb representants locals
Aquest projecte, punt de partida per a futures propostes vinculades a la implicació de l’alumnat en els afers locals, també contempla la presència dels diferents grups municipals al centre educatiu per poder atendre i escoltar les inquietuds i dubtes de l’alumnat. Uns nois i noies que, tot i no poder votar, són persones crítiques i conscients i que volen dir la seva. Continuarem treballant per garantir sempre la pluralitat, l’escolta activa i la participació.

Feu un comentari

L'adreça electrònica no es publicarà. Els camps necessaris estan marcats amb *

Desplaça cap amunt
Ves al contingut