Aquesta setmana hem rebut una visita molt especial a l’aula de Cicle Inicial: en mTiny, un robot educatiu dissenyat per introduir els infants en el món de la programació i el pensament computacional de forma lúdica i sense pantalles.
Què treballem amb en mTiny?
A través del joc i la manipulació, els nens i nenes aprenen conceptes complexos de manera natural:
Pensament computacional: Aprenen a seqüenciar ordres (primer, segon, després…) per aconseguir un objectiu.
Resolució de problemes: Si en mTiny no arriba on volíem, analitzem l’error i busquem una solució (depuració).
Orientació espacial: Treballem la lateralitat i els girs des de la perspectiva del robot.
Educació emocional: Gràcies a les expressions facials i sons del robot, els alumnes identifiquen diferents estats d’ànim.
Com funciona?
L’alumnat utilitza un llapis tàctil (com una vareta màgica) per “llegir” les ordres de les targetes i transmetre-les al robot. En mTiny es mou sobre un mapa de trencaclosques interactiu que reacciona segons on es trobi, convertint l’aprenentatge en una experiència totalment immersiva i multisensorial.
Aprendre a programar és aprendre a pensar, i amb en mTiny ho fem jugant!
