Que bé que ens ho hem passat jugant amb la màquina de fer bombolles. En sortien moltes!!! Ballar, saltar, córrer…    

Com és que ens podem moure? A partir d’aquesta pregunta repte hem fet tot un treball relacionat amb el nostre cos. Hem descobert moltes coses que podem fer i per què les podem fer. Ens hem adonat que creixem i que anem canviant. Alçada, pes, alimentació, ossos, esquelet, articulacions, simetries, moviments…Ens ho hem passat molt

Aquí us deixem una petita mostra dels diferents espais i materials que hem utilitzat als ambients. Llum-foscor, aigua, disfresses, aquarel·les, sorra de platja, titelles, joc simbòlic (perruqueria, metges, nines). Descobrim, toquem, compartim, observem, explorem…i ens ho passem molt bé. Mireu que grans que ens hem fet.  

Dilluns al matí vam poder fer activitats de ciències que ens van portar ,del laboratori 06 ,de la Universitat de Manresa. Ens vam convertir en científics i científiques manipulant diferents materials i fent hipòtesis sobre què podia passar. Aigua de colors? com la podem fer?. Fem servir eines quotidianes que tenim a la cuina. Barregem,

Continuem amb el treball de racons, ara ja coneixem molt bé la dinàmica de funcionament i ens agrada fer-los. Racó de lletres: comencem a ser uns experts escriptors i ja hem millorat molt el nostre traç, escrivim nom i cognom, paraules curtes i també ja comencem a llegir. El món de les paraules és màgic.

Hem estat treballant el projecte dels jocs tradicionals i hem demanat a les famílies que ens ensenyin els jocs que feien elles quan eren nens i nenes. Algunes famílies ens han enviat vídeos i altres han pogut venir a l’escola a ensenyar-nos els jocs: joc de la cadena, bitlles catalanes, pica paret, palet, cançons, bales,

Aquesta setmana ha estat molt especial ja que hem fet moltes activitats: pintar un mural de la primavera relacionat amb Sant Jordi i escriure un rodolí, fer i pintar una rosa amb fang, fer un punt de llibre amb un drac, escoltar i mirar la llegenda de Sant Jordi i contes alternatius, pintar titelles: drac,

Avui hem fet la nostra mona de Pasqua individual: magdalena, xocolata, fideus de colors i un ou de xocolata. Que bona que ens ha quedat. Per llepar-se els dits…. I així acabem aquest segon trimestre que ha estat ple d’aventures, jocs, emocions i aprenentatges. Que passeu unes bones vacances.      

Aquesta tarda hem sortit a mirar, olorar i dibuixar les flors que tenim al pati. Quins colors: groc, verd, blanc, lila, taronja,…s’acosta la PRIMAVERA. Som uns artistes, mireu, mireu,..