TOT COMENÇA A UNA ESPURNA DE CURIOSITAT!

Els infants, de manera natural, interactuen, manipulen i exploren amb els elements naturals i els objectes que els envolten. I de fet, és el vehicle que tenen per descobrir el món que els envolta. Tan sensorialment com cognitivament, van ampliant les seves EXPERIÈNCIES, DESCOBRIMENTS, HIPÒTESIS…de tal manera que cada nen i nena, de manera personal i intrínseca es forma els seus propis conceptes i les seves pròpies idees. Basant-nos en aquest principi de la infància, l’experimentació del món que els envolta, a l’escola es treballa sota una línea pedagògica que afavoreix aquestes accions, ja que la majoria de les propostes que s’ofereixen consten de materials atractius, diversos i manipulatius, que pretenen afavorir que el coneixement al qual arribi cada infant, sigui el màxim SIGNIFICATIU possible.
– Per això, cal despertar la seva curiositat, motivar-los, oferir-los diverses situacions i materials i donar-los l’oportunitat de, amb el guiatge de l’adult, per anar arribant a les seves pròpies conclusions.
– I per dedicar-hi una sessió centrada en aquest últim objectiu, els nens i les nenes de p4, tenen una sessió d’experimentació a la setmana FETA AMB L’ANNA EGEA. Aquí podreu veure algunes imatges de les sessions que hem fet, gaudiu-les amb aquests els CIENTÍFICS I LES CIENTÍFIQUES que teniu a casa!
“Cuando le enseñas a un niño algo, le quitas para siempre su oportunidad de descubrirlo por sí mismo”
Jean Piaget (psicòleg i biòleg suís 1896-1980)