El passat 10 de març vam fer un taller sobre què era un esmorzar saludable. Cada nen i nena va poder explicar què esmorzava a casa abans d’anar a l’escola i vam fer un joc on, per equips, havíem d’organitzar un esmorzar saludable.
Arribem al Montseny i travessem un pont de pedra on baixa el riu Tordera per endinsar-nos al món del Circ Cric.
Rialles, colors, moviment, música, sons, personatges, màgia, aplaudiments, crits…
Un espectacle on s’unifiquen diferents estímuls i ens explica diferents històries que ens fan despertar diferents emocions: el vailet que fa ballar un cèrcol gegant a ritme de músiques del moment, els malabaristes que comparteixen les seves masses que fan volar, l’acròbata que es gronxa amb una corda, l’equilibrista que puja a diferents tipus de bicicletes, el pallasso Tortell que es fa un embolic amb el micròfon, la senyoreta Titat que és la directora del circ i arriba tard…
Per alguns nens i nenes ha estat la seva primera experiència en un circ i desitgem que hagin gaudit com nosaltres.
Us convidem a veure l’espectacle de l’entorn exterior clicant la següent
imatge:
Hem introduït una activitat de robòtica a través d’un repte que ens ha plantejat la Matilda a l’hora d’experimentació.
Per equips havien de descobrir el camí que havia de fer la beebot per anar del rusc d’abelles fins al parc científic on treballa. Cada equip s’havia d’organitzar i trobar la seva pròpia estratègia per trobar el camí.
Les indicacions les van anar anotant en una pissarra, així, després d’haver experimentat, vam poder comparar les indicacions que havien decidit cada equip.
Aquesta proposta digital ens ajuda a saber-nos ubicar en l’espai, afavoreix al pensament logicomatemàtic i ens introdueix en el món de la programació i robòtica.
S’ho van passar d’allò més bé!
A continuació podeu visualitzar les fotografies de cada classe:
EIA: https://drive.google.com/drive/folders/1C92r4p4vtkQe8jOUjvK-5Ej2-2wQj44A?usp=share_link
EIB: https://drive.google.com/drive/folders/1syk5HgZOI9ZEbBckn8FsjrLgteDAdeSw?usp=share_link
El passat dimecres 1 de març els nens i nenes de 2n. Vam anar d’excursió al Cim d’Àligues. Vam aprendre moltes coses sobre les aus rapinyaires, tan les diürnes com les nocturnes. També vam fer un petit itinerari pel parc per aprendre coses sobre el… Llegeix més»
Divendres, 24 de març, hem anat a gaudir de l’ espectacle “Terra” al Teatre Principal d’Arenys de Mar. Es tracta d’una peça de dansa contemporània que interpreten tres ballarines que interactuen amb diversos elements que la converteixen en un experiment visual molt estimulant.
Per completar el… Llegeix més»
Us volem compartir unes imatges d’una experiència que creiem que les nenes i els nens de EI5 recordaran per molt de temps, perquè? perquè ha sigut una vivència plena de sorpreses, companyerisme, màgia, joc i il·lusió. Us estem parlant de les seves primeres colònies! Ha… Llegeix més»
Amb l’arribada del rei Carnestoltes a l’aula de música vam engegar el projecte de música i colors.
A partir de la cançó dels colors hem jugat, hem ballat, hem cantat i hem tocat els colors a través de diferents propostes musicals.
Si cliqueu el següent imatge podreu… Llegeix més»
Al llarg d’aquestes sessions dins de l’aula de música ens hem disfressat de diferents personatges: indis, lladres, detectius, pirates, sirenes, mims…
Cada sessió hem agafat el rol d’un personatge i hem treballat diferents cançons, instrumentació, audicions, activitats d’expressió corporal…relacionades.
Ens ho hem passat genial! Si voleu veure… Llegeix més»
Aquest segon trimestre amb els alumnes de Cicle Superior hem arrencat amb molta il·lusió el projecte d’ukeleles a l’escola Sant Pau.
A través de la nostra estimada Lili que ha vingut de Hawaii hem après moltes coses sobre aquest petit instrument de corda i hem començat… Llegeix més»
El passat dijous dia 2 de març es va fer la reunió pedagògica d’EI4 amb la intenció de fer més estreta i propera la relació entre famílies i escola.
Vam gaudir d’una estona junts/es coneixent-nos una mica més i posant-nos a la pell dels infants realitzant dinàmiques per propiciar la cohesió i el coneixement del grup com fan ells i elles i “treballant” en equips cooperatius per resoldre dubtes o inquietuds.
Volem agrair l’assistència, la participació, l’interès per conèixer, l’intercanvi de punts de vista…perquè tant els que vau poder assistir com els que no us va ser possible, tots i totes aporteu el vostre granet de sorra que ens ajuda a créixer i avançar. Gràcies, famílies!
Imatges de la reunió pedagògica
