ARA ESCRIC
Ja fa tres anys que treballem l’expressió escrita a l’aula.
Sovint escollim un tema entre tots/es i el redactem seguint uns passos que ens ajuden a reorganitzar les idees.
Vàrem estar parlant de com s’escriu un text, de com ha de ser la seva redacció i de quina manera ens seria més fàcil fer-ho.
Ens hem fet un llapis on s’ ens recorda que a l’hora de realitzar un escrit, primer de tot PENSO en el que vull explicar, faig una pluja d’idees, m’ho organitzo en un guió i començo a redactar.
Me’l llegeixo i reviso, per canviar o afegir coses i el corregeixo amb l’ajut de la mestra.
El passo a nét, l’il·lustro i el llegeixo davant dels companys i companyes de classe, que em donen la seva opinió del meu escrit: de la redacció, presentació i comprensió del text.
Sovint ens felicitem per la feina ben feta.
Tot seguit, el pengem al taulell de l’ARA ESCRIC, per a què tothom se’l pugui tornar a llegir si li ve de gust.
ARA ESCRIC.
