Ginys

ATENCIÓ:

Consulteu la llista amb les sol·licituds amb la puntuació provisional a 15/04/2026 al següent enllaç:

BAREM PROVISIONAL AMB LES PUNTUACIONS

Llista de sol·licituds que han demanat el centre i l’ensenyament en primera petició amb la puntuació resoltes les reclamacions a 23/04/2026

BAREM DEFINITIU. Publicació de la llista amb el barem de sol·licituds que han demanat el centre i l’ensenyament en primera petició ordenada a 29/04/2026

 

 

NOVETATS CURS 25/26

CURS MENTORIA CURRICULAR

Amb interès de millora i reflexió sobre la pràctica educativa, aquest curs escolar el Claustre participa en la formació de Mentoria Curricular.
La finalitat és conèixer les oportunitats que ofereix el currículum de les etapes d’educació infantil i de l’educació bàsica, per a la millora dels aprenentatges de tot l’alumnat.
La formació, a càrrec de la Sra. Margarita Caballero, del Departament d’Educació, ens permet reflexionar i implementar canvis que milloren la pràctica educativa, per consolidar resultats d’èxit en el nostre alumnat i com a Escola.

CURS PCMAT

Aquest curs, l’escola participa en el Programa de pensament computacional PCMAT.
PCMAT és una iniciativa que s’emmarca dins del desplegament del programa “Código Escuela 4.0″, impulsat pel Ministeri d’Educació, Formació Professional i Esports i coordinat pel Departament d’Educació i Formació Professional de la Generalitat de Catalunya.
 L’objectiu és la millora de la competència matemàtica del grup de 6è, mitjançant el pensament computacional, la programació i la robòtica educativa, amb un acompanyament intensiu i personalitzat.
 Amb l’acompanyament quinzenal de la mentora Núria Lacomba que propicia dinàmiques d’aula, fa seguiment de l’alumnat i assessora als docents, oferint materials i orientacions per portar a terme el programa.

L’ESCOLA QUE VOLEM!

LLIBRES CURS 25-26

LLIBRES REUTILITZACIÓ 25-26

EL CRAM VISITA L’ESCOLA

admin26/03/25  

Els infants d’educació infantil 3 anys, hem fet un taller del Centre de Recuperació d’Animals Marins (CRAM) per tal de conscienciar-nos de la importància de mantenir net i cuidat el nostre mar Mediterrani.

També hem après que podem fer si ens trobem animals marins en perill o malalts en les nostres platges.

SETMANA DE LA SOSTENIBILITAT I LA CIÈNCIA

admin20/03/25  

Dins de la setmana de la sostenibilitat i la ciència hem pogut gaudir d’uns tallers d’experimentació científica amb l’empresa FUNBRAIN.

CICLE INICIAL: El sistema solar, el Sol, la Terra, la Lluna i els eclipsis

CICLE MITJÀ: El món H2O, la Terra com a planeta habitable gràcies a l’aigua.

CICLE SUPERIOR: La història dels àtoms i les molècules, el big bang, els primers àtoms i  molècules, reaccions químiques.

ANTHONY BROWNE NO ET DEIXARÀ INDIFERENT!

admin13/03/25  

Aquest reconegut autor de llibres infantils a qui tant li agrada dibuixar goril·les, et sorprendrà per les seves històries i il·lustracions surrealistes i fantàstiques, pels seus efectes visuals plens d’humor i enginy, pel munt de referències al món de l’Art i contes clàssics.

Hem parlat d’amistat amb COSITA LINDA, hem passat per dins de EL TÚNEL, llegida imatge amb VOCES EN EL PARQUE, quina por en EL BOSC, fora malsons! Amb en BERNAT L’AMOÏNAT, reflexionem sobre el gènere amb EL LLIBRE DELS PORCS, CAMBIOS ens ha inquietat i el petit WILLY emocionat.

No en va, va ser guardonat amb el premi Hans CHristian Andersen l’any 2000, i la veritat…no ens estranya gens.

GRÀCIES AMPA

admin28/02/25  

Des de l’escola volem agrair a les famílies de l’AMPA que han participat desinteressadament en la rua de carnaval.
Gràcies pel vostre suport i acompanyament en la desfilada pel poble que ha estat un gran èxit.
També volem agrair-li a l’AMPA el deliciós esmorzar que han repartit aquest matí a tots els infants de l’escola.
Ha estat tot un èxit i sense vosaltres hauria estat impossible de realitzar.
GRÀCIES A TOTS.

Sortida a l’entorn organitzada per l’IPTEM

admin07/02/25  

Avui l’alumnat de 6è ha pogut gaudir d’activitats preparades pels estudiants de l’IPTEM (Institut Professional de Turisme Eqüestre del Maresme).

 

 

 

 

 

 

 

Han fet una cursa d’orientació amb diferents wait points on han après sobre les plantes, els cavalls i el medi natural de l’entorn.

Moltes gràcies a @fp_turismeequestre per preparat aquestes activitats tan divertides i interessants!

PROJECTE 2n LES PLANTES

admin31/01/25  

A 2n hem començat projecte: Com creixen les plantes? I en què s’assemblen a nosaltres?

Hem treballat en grups cooperatius per crear un mural. A més, amb molta il·lusió hem dissenyat un jardinet i hem plantat una llavor, que, amb cura i paciència, creixerà amb nosaltres.🌷🪴💚

TALLER A 3r DE TINENÇA RESPONSABLE D’ANIMALS

admin29/01/25  

Aquest matí, la Clara, del Col·legi Oficial de Veterinaris de Barcelona, 👩🏻‍⚕️ ens ha fet un taller molt interessant sobre la tinença responsable d’animals de companyia. Hem après moltíssimes coses que podem continuar investigant dins del projecte que estem fent a 3r sobre els animals.

A més, ens emportem una nova “mascota” cap a casa 🐶 🥰

SPEAKING a 5è

admin23/01/25  

Des de l’àrea de Speaking, l’alumnat de 5è ha encetat un projecte d’intercanvi amb alumnes d’una altra escola. Hem començat fent una presentació per als nostres penpals (amics per correspondència) i hem rebut les seves que hem llegit a l’aula.

English is fun!

ROBÒTICA A 6è

admin16/01/25  

A 6è vam començar el projecte de construcció del nostre propi robot cotxe a partir de peces de Lego i motors i sensors. Hem treballat cooperant en petits grups amb diferents rols (the programmer, the builder, the tester, líder, etc.) i comencem a entendre el pensament computacional optimitzat de les màquines i a reproduir-lo.

Finalment, vam programar els robots per ser capaços de seguir una carretera i aparcar correctament sense xocar amb ningú. Per aconseguir-ho hem hagut de pensar molt, a base d’assaig error i sobretot utilitzar molt les matemàtiques!!

1. Construint el nostre robot

2. Figures geomètriques

3. Pàrquing

 

L’ALUMNAT DE 3r EXPLICA EL PROJECTE DE L’ESPAI ALS INFANTS D’EI4

admin17/12/24  

L’alumnat de 3r ens ha convidat  a la seva magnífica exposició sobre l’espai i un petit grupet d’infants, en representació de tota la classe, ens ha delectat amb unes magnífiques exposicions orals.

Hem pogut comprovar que no només han treballat l’espai a través d’aquest projecte sinó també l’expressió oral, han après a parlar amb un to de veu adequat, controlar la seva postura corporal i transmetre d’una manera molt entenedora els conceptes apresos.

Felicitats, nois i noies de 3r!!