Ginys

ATENCIÓ:

Consulteu la llista amb les sol·licituds amb la puntuació provisional a 15/04/2026 al següent enllaç:

BAREM PROVISIONAL AMB LES PUNTUACIONS

Llista de sol·licituds que han demanat el centre i l’ensenyament en primera petició amb la puntuació resoltes les reclamacions a 23/04/2026

BAREM DEFINITIU. Publicació de la llista amb el barem de sol·licituds que han demanat el centre i l’ensenyament en primera petició ordenada a 29/04/2026

 

 

NOVETATS CURS 25/26

CURS MENTORIA CURRICULAR

Amb interès de millora i reflexió sobre la pràctica educativa, aquest curs escolar el Claustre participa en la formació de Mentoria Curricular.
La finalitat és conèixer les oportunitats que ofereix el currículum de les etapes d’educació infantil i de l’educació bàsica, per a la millora dels aprenentatges de tot l’alumnat.
La formació, a càrrec de la Sra. Margarita Caballero, del Departament d’Educació, ens permet reflexionar i implementar canvis que milloren la pràctica educativa, per consolidar resultats d’èxit en el nostre alumnat i com a Escola.

CURS PCMAT

Aquest curs, l’escola participa en el Programa de pensament computacional PCMAT.
PCMAT és una iniciativa que s’emmarca dins del desplegament del programa “Código Escuela 4.0″, impulsat pel Ministeri d’Educació, Formació Professional i Esports i coordinat pel Departament d’Educació i Formació Professional de la Generalitat de Catalunya.
 L’objectiu és la millora de la competència matemàtica del grup de 6è, mitjançant el pensament computacional, la programació i la robòtica educativa, amb un acompanyament intensiu i personalitzat.
 Amb l’acompanyament quinzenal de la mentora Núria Lacomba que propicia dinàmiques d’aula, fa seguiment de l’alumnat i assessora als docents, oferint materials i orientacions per portar a terme el programa.

L’ESCOLA QUE VOLEM!

LLIBRES CURS 25-26

LLIBRES REUTILITZACIÓ 25-26

APRENEM JUGANT A EI5

admin20/02/26  
A I5 treballem la lectoescriptura de manera manipulativa i vivencial.
Fem racons d’aprenentatge en què practiquem frases curtes amb el joc dels daus. Ens encanta crear frases esbojarrades. També escrivim paraules a partir de diferents propostes: noms dels companys/es, objectes propers…
A poc a poc anem guanyant seguretat i confiança. I anem descobrint lletres noves a través de contes.
Cada història ens obre la porta a nous sons, noves grafies i moltes ganes de llegir i escriure.
Aprenem jugant, experimentant i compartint.💛

Trobada de xarxa PLAMIB a l’escola

admin06/02/26  

Avui la nostra escola ha estat l’amfitriona d’una nova trobada de xarxa PLAMIB (PLA DE MILLORA DE LES BIBLIOTEQUES ESCOLARS).

Hem gaudit d’una bona estona amb molt bona companyia on hem pogut parlar de la conversa literària a partir de diferents àlbums il·lustrats.

#plamib #bescat #PLAMIB #BESCAT

FEM MICROESPAIS A EI5

admin06/02/26  
A l’aula d’I5 continuem descobrint i aprenent a través dels microespais.
Aquests dies d’hivern ens endinsem en propostes de:
Mandales, per fomentar la calma i la concentració.
Plastilina, treballant la creativitat i la força de les mans.
Trencaclosques, potenciant el raonament i la paciència.
Robòtica, fent els primers passos en el pensament lògic.
Grafomotricitat, preparant-nos per a l’escriptura de manera lúdica.
Aprenem jugant!

VISITEM L’ESPAI JOVE

admin29/01/26  
Avui l’alumnat de 6è ha fet una visita a l’Espai Jove de Santa Susanna.
Un espai que està pensat per fomentar la convivència, la creativitat i la participació juvenil, amb activitats variades, jocs, tallers i molt més!

📍 Horari: Divendres i dissabtes, de 16 h a 21 h.

📌 Ubicació: Avinguda Verge de Montserrat, 31.

Per a més informació, podeu contactar-hi a través del seu correu: espaijovess@gmail.com

Club de lectura amb JOAN DE BOER

admin28/01/26  
Aquest matí l’alumnat de 4t ha fet una activitat a la biblioteca del poble on en Joan de Boer ens ha fet una dinamització molt divertida sobre el llibre que havíem treballat: “L’illa de la Paidonèsia”.
Moltíssimes gràcies @bibvallalfata per organitzar aquesta activitat!
Llegir és divertit! #plamib #bescat

ANEM A LA BÚSTIA DEL POBLE

admin18/12/25  

Des de l’àrea de castellà, l’alumnat de 1r ha treballat la tipologia textual de la postal i, per tal que els aprenentatges siguin més vivencials i significatius, hem anat a la bústia del poble a portar-les; hem tingut la sort de trobar-nos a la cartera del poble que ens ha explicat el camí que seguirà la nostra postal fins que arribi a casa.

 

APADRINAMENT LECTOR EI5-5è

admin05/12/25  
Avui hem començat una sessió d’apadrinament lector entre l’alumnat d’I5 i 5è. La dinàmica s’ha basat en un joc de parelles, on havíen de trobar la combinació correcta entre un dibuix i la paraula corresponent.
L’ activitat ha afavorit la cooperació, el vincle entre cursos i el desenvolupament de la lectura inicial de manera lúdica i motivadora.

Formació digital a les famílies de l’escola

admin28/11/25  

Des de l’escola volem expressar el nostre agraïment a les famílies que heu participat en la sessió d’ahir de formació digital. Creiem fermament que l’acompanyament digital dels infants és una tasca compartida, i veure com les famílies us hi impliqueu amb interès i predisposició ens anima a seguir oferint propostes formatives que responguin a les necessitats actuals.

Per tal que pugueu continuar aprofundint en els continguts treballats, us enllacem el PLA DE DIGITALITZACIÓ RESPONSABLE, un recurs pensat per donar suport en l’ús quotidià de dispositius, eines educatives i pautes de seguretat.

Moltes gràcies per formar part d’aquest procés i per la vostra col·laboració amb l’escola.

 

25N a 1r

admin27/11/25  

“ELS JOCS NO TENEN GÈNERE”

“QUAN JUGUEM NO DEIXEM FORA A NINGÚ”

La coeducació dins l’escola potencia la igualtat d’oportunitats i valora els nens i nenes com a persones amb igualtat de drets, sense estereotips ni actituds discriminatòries per raó de sexe, orientació sexual, identitat de gènere o expressió de gènere.

“QUATRE PETITES CANTONADES DE NO RES”

admin12/11/25  

Els infants d’EI3 han descobert el cercle i el quadrat amb el conte “quatre petites cantonades de no res”. Han fet front al repte d’ajudar el petit quadrat a entrar a la casa gran i jugar allà, amb els seus amics els cercles, sense patir cap mal. També han descobert que els diferents tenen dret a ser-ho i que la diversitat enriqueix el món.
Jugar amb el conte agrada molt als infants i ajuda a la comprensió del relat i dels seus objectius.

SORTIDA A LA FUNDACIÓ MONA

admin11/11/25  

L’alumnat de 1r de l’escola ha fet una sortida molt especial a la Fundació MONA que és un centre de rescat i rehabilitació de primats situat a Riudellots de la Selva.

Aquesta visita ens ha permès conèixer la història d’alguns dels animals rescatats i també ens ha servit per prendre consciència de com podem conservar l’hàbitat dels primats i la seva manera de viure en llibertat…no podem oblidar que són animals salvatges, no domèstics!

VISITA A L’EXPOSICIÓ ITINERANT DEL MNACTECBUS

admin29/10/25  

Visitem des de 3r a 6è el Museu Nacional de la Ciència i la Tècnica de Catalunya MNACTEC a través del seu nou projecte pedagògic de caràcter itinerant anomenat MNACTECBUS.

Es tracta d’un espai immersiu i tecnològic que ens convida a viatjar al passat, el present i al futur de la nostra societat, per a endinsar-se d’una forma totalment innovadora en temes com els avanços tecnològics, la transició energètica, la cultura, el transport o el patrimoni industrial, entre altres.