En el marc del PLAMIB ,el nostre centre s’ha implicat en la promoció d’accions
que intenten fomentar el gust per la lectura entre els docents per tal de
sensibilitzar-los i i formar-los envers la literatura i les seves possibilitats
educatives.
Amb aquest objectiu, s ́ha dut a terme una sessió en la qual s ́han compartit
propostes i recursos relacionats amb la POESIA.
Així doncs, escalfem motors i ens disposem a jugar!
Un poema pot néixer d ́un joc, de les lletres del meu nom, d ́una imatge
suggerent,d ́una combinació de paraules, de la repetició de sons ,de l ́ aparició i
desaparició d ́unes lletres…., és llavors ,quan, l ́activitat creativa esdevé
imaginació, gaudi i emoció i ens permet així, experimentar una nova forma d
́expressió de manera lúdica.
Les propostes desenvolupades de les quals els docents han estat partícips, han
estan les següents:
POESIA AMAGADA al llom dels llibres.
Confegim un petit poema a partir de títols dels llibres de la nostra biblioteca.
POESIA TROBADA
Retallem paraules i frases de diaris i revistes per tal de crear un petit poema.
POESIA ESBORRADA
Encerclem paraules en una pàgina d ́un llibre vell intentant crear un text poètic tot
fent desaparèixer la resta del text pintant o decorant a sobre.
POEMES QUE CANVIEN
Ens inspirem en àlbums il·lustrats de poesia i juguem amb les paraules i lletres..
POESIA DE LES FRASES FETES
Amb les frases fetes també podem crear poemes divertits!
ACRÒSTICS
Posem les lletres del nostre nom en vertical i formem amb elles paraules o frases
tot composant un petit poema.
HAIKU
Creació de poemes d ́origen japonès, formats per tres versos de 5-7-5 síl.labes,
ens inspirem en les imatges suggerents del joc de taula DIXIT.

BESTIARIS
Poemes sobre animals, dibuixem la nostra pròpia POEBÈSTIA. Pretenem d ́aquesta manera apropar els docents vers aquest gènere a la vegada que donem a conèixer el fons de poesia de la nostra Biblioteca escolar.

#bescat #bonespractiques

Enguany a l’escola hem celebrat «UN SANT JORDI DE CÒMIC», una proposta a partir del gènere literari, el còmic,farcida d’activitats variades adreçades als diferents cicles escolars.

Educació infantil i Cicle inicial han portat a terme una activitat inspirada en un Laboratori creat per la Biblioteca Roca Umbert anomenat FEM LA BUGADA ALS HEROIS I HEROÏNES DE VINYETA. Els infants han conegut herois i heroïnes del món del còmic i han hagut de relacionar-los amb la seva roba corresponent.

S’ha establert una conversa que ha fet referència a què significa ser un heroi o heroïna del carrer…

Aquesta activitat conclou amb la realització d’una disfressa de superheroi superheroïna  per part dels infants (capa decorada amb inicial del seu nom i antifaç)

Cicle Mitjà ha celebrat el 60 aniversari de la MAFALDA de la mà d’un pare voluntari que ha dinamitzat la sessió anomenada CÒMIC JAM, on l’alumnat ha realitzat una tira còmica col·lectiva.

D’altra banda, el nostre conserge, pare d’una alumna i «tintinaire» ens ha portat una petita mostra de la seva col·lecció de Tintin. En la sessió, l’alumnat havia de buscar en les pàgines dels còmics, els objectes, personatges i diorames mostrats.

Posteriorment, calia cercar en un MAPAMUNDI els diferents llocs per on TINTÍN va viatjar en les seves aventures.

Cicle Superior han estat els encarregats de preparar un petit espectacle a la tarda, la representació de la cançó de Jaume Sisa «Qualsevol nit pot sortir el sol».#bescat #plamib

FELIÇ SANT JORDI 2025