Per tal d’activar, motivar i escalfar el cos i la ment de qualsevol classe, utilitzem el joc com a eina indispensable en una classe d’E.F. Els alumnes de 1r A juguen a CUBA-LLIURE. Per veure els vídeos clica aquí: Joc de cloenda https://youtu.be/vajWq1brV8g    

Utilitzem els recursos expressius del cos per poder representar personatges, accions i situacions mitjançant la representació i el mim. Utilitzant el cos per escriure el nom de Nuria. Ex: Dos nens que visualment han d’ésser un.  

Els alumnes de tercer fan una activitat per desenvolupar l’equilibri dinàmic i anar adquirint confiança en si mateix, alternant el nivell kinestèsic i control del cos.

Els alumnes de 3r vam anar al Parc Natural de la zona volcànica de la Garrotxa el passat dimarts 30 de novembre. Allà vam fer diferents activitats  per treballar les sorpreses del volcà. Amb la vista, oïda, tacte i olfacte. Ho vam passar molt bé i va ser una experiència inoblidable. Si vols veure algunes

Els nens i nenes de 4t vam anar el passat dimarts 30 d’octubre al Parc Natural dels Aiguamolls. El curs passat ja hi vam anar, ho vam passar molt bé, però aquest encara hem aprés més coses. Vam arribar i ens van dividir en grups per tal de veure ordenadament els diferents espais  del parc.

El passat dijous 25 d’octubre, l’alumnat de 3r es va dirigir al Parc Natural dels Aiguamolls per tal de realitzar la primera sortida del curs. Tothom estava molt il·lusionat i tenia ganes de realitzar la visita. Ens van dividir en grups per poder veure els diferents espais del parc de manera organitzada i així aprendre