2016

La rúbrica de 5è

Com ja us hem explicat en anteriors entrades, al llar d’aquest trimestre els nens i nenes de 5è hem treballat la resolució de problemes i hem buscat maneres de resoldre el quinzet el millor possible. Per això, vam estar treballant primer en una base d’orientació i després en una rúbrica. Aquí teniu el resultat de […]

La rúbrica de 5è Llegeix més »

Reflexionem

A totes les classes dels tallers de matemàtiques hi ha una estona dedicada a reflexionar sobre el nostre comportament i actitud. Per a la nostra avaluació diària, utilitzem un programa que es diu Class Dojo. És una aplicació web que es pot utilitzar a ordinadors, telèfons mòbils i tablets. Cada nen o nena té un

Reflexionem Llegeix més »

4t i les targetes de nombres

Els nens i nenes de 4t estem treballant la numeració amb unes targetes: les hem pintat de diferents colors, retallat i guardat a dins de la nostra llibreta. Ens serveixen per construir nombres, aprendre a llegir-los, veure quins són més grans o més petits… Les unitats són de color blau, les desenes de color vermell,

4t i les targetes de nombres Llegeix més »

5è i els problemes

A Cicle Superior és molt important saber resoldre molt bé els problemes. Els nens i nenes de 5è hem treballat per parelles quins passos seguir per resoldre bé el quinzet setmanal. Cada parella ha decidit quins passos donar, després ho hem posat en comú i hem creat un document entre tots. Aquest document s’anomena base

5è i els problemes Llegeix més »

A 3r treballem amb nombres

Els nens i nenes de 3r hem construit una roda per construir nombres de 3 xifres. Ens ajuda molt! Girant la roda, podem escriure diferents nombres i veure les centenes, desenes i unitats. A més, també hem fet unes targetes, que hem pintat i retallat per escriure i fer descomposicions de nombres de 2, 3

A 3r treballem amb nombres Llegeix més »

2N I EL COCODRIL

L’altre dia ens va venir a visitar un cocodril. Com que tenia molta gana, es menjava els nombres. Però, sempre els més grans! I obria la boca cap a una banda o cap a l’altra. Així, nosaltres hem conegut els símbols matemàtics de més gran i més petit. També hem conegut al senyor Igual, que

2N I EL COCODRIL Llegeix més »

A 1r TREBALLEM AMB REGLETES

Els nens i nenes de 1r tenim moltes regletes de colors. Després de mirar-les i fer construccions amb elles, estem fent una feina amb les regletes i els nombres de l’1 fins al 10. Tenim un dossier on anem col·locant les regletes i fem diferents sumes. Mireu què bé que ens ho passem!

A 1r TREBALLEM AMB REGLETES Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut