P4/5 L’ESCOLA ÉS COMUNICAR-NOS! DESCOBRIM LES LLETRES, ENS EXPRESSEM…
DURANT EL CURS ANEM FENT MOLTES ACTIVITATS DE LECTOESCRIPTURA I COMUNICACIÓ VERBAL.
P4/5 L’ESCOLA ÉS COMUNICAR-NOS! DESCOBRIM LES LLETRES, ENS EXPRESSEM… Llegeix més »
DURANT EL CURS ANEM FENT MOLTES ACTIVITATS DE LECTOESCRIPTURA I COMUNICACIÓ VERBAL.
P4/5 L’ESCOLA ÉS COMUNICAR-NOS! DESCOBRIM LES LLETRES, ENS EXPRESSEM… Llegeix més »
Ens hem apropat a la figura de Sandy Calder, artista, pintor i per sobre de tot escultor
P4/5 ALEXANDER CALDER Llegeix més »
Les nenes i els nens de primer hem visitat el Museu Darder per concloure el tema dels animals que hem estat treballant a medi natural.
VISITEM EL MUSEU DARDER – 1R Llegeix més »
Totes les aules de P4/5 hem anat a fer una visita a la biblioteca pública Carles Fontserè de Porqueres.
P4/5 SORTIDA A LA BIBLIOTECA DE PORQUERES Llegeix més »
A P4/5 hem recuperat el projecte LES CAIXES DE POEMES que forma part del Projecte PIL de l’escola i havia quedat interromput durant dos cursos degut a la pandèmia. Hem hagut de fer una adaptació a les circumstàncies d’aquest curs i ha sortit molt bé. Aquest projecte és un treball conjunt entre els nens de
P4/5 LES CAIXES DE POEMES Llegeix més »
Els i les alumnes de cinquè vam gaudir a principis d’aquest mes d’una fantàstica sortida a les Illes Medes. Vam visitar el museu de la Mediterrània a Torroella de Montgrí, on ens van explicar l’ecosistema de les illes Medes i el que hi podem trobar. Després vam embarcar a bord del Nautilus, al port de
SORTIDA ILLES MEDES CINQUÈ Llegeix més »
Els nens de P4/5 hem volgut saber una mica més sobre la vida i obra de Piet Mondrian i hem investigat en llibres, vídeos i internet i un cop l’hem conegut una mica hem fet una interpretació d’algunes obres seves més icòniques.
DESCOBRINT PIET MONDRIAN A P4/5 Llegeix més »
El lab-06 és un espai que serveis per promoure una mirada científica sobre fenòmens del món, a través de la iniciativa dels infants sobre els materials, de potenciar-ne la cuirositat natural, tot observant, manipulant, experimentant, jugant i afavorint el sorgiment de preguntes. Els diferents tallers que hem fet han sigut: Bombes/circuit d’aigua Observació insectes pal
L’expressió plàstica permet a l’infant investigar amb diferents materials i tècniques.