Els nens i les nenes de segon estem treballant en el projecte de l’hort a l’escola que durarà tot curs escolar. Així doncs, per poder començar i abans de poder plantar res, calia preparar la terra amb uns bons adobs i l’equip de jardineria PQPI INS Josep Brugulat ens va venir a ajudar a fer […]
Els nens de segon fa pocs dies ens vam convertir per una estona en petits actors. Vam visitar la factoria de Banyoles, que es troba a prop de l’escola, també anomenada l’escola d’arts escèniques. Allà ens van ensenyar els diferents espais i elements propis d’un teatre i com s’ utilitzen: la taula de so, els
VISITEM LA FACTORIA D’ARTS ESCÈNIQUES- 2n Llegeix més »
Després de treballar l’aparell locomotor els nens i les nenes de tercer hem fet la dissecció d’una pota de pollastre per tal de complementar tots aquells conceptes que hem après a l’aula. Ens hem organitzat en equips de treball per tal de poder fer la dissecció. Cada equip tenia una pota de pollastre dins una
DISSECCIÓ D’UNA CUIXA DE POLLASTRE A 3r Llegeix més »
Els tallers de robòtica LEGO tenen moltes característiques que els fan extremadament atractius des de molts punts de vista i són una molt bona forma de començar una formació tecnològica des d’edats molt joves, despertant en els infants la passió per la ciència, la tecnologia, la enginyeria, les matemàtiques, la geometria, la informàtica i moltes
P5 RODA DE 3: LEGO INICIACIÓ A LA FORMACIÓ TECNOLÒGICA I LEGO EMOCIONS Llegeix més »
Hem experimentat amb les taules de llum fent una barreja dels diferents objectes i materials amb què ja havíem experimentat els darrers cursos, en un ambient molt tranquil tot escoltant música relaxant Hem fet diferents composicions lliurement. Som uns artistes!
P5 RODA DE 3: TAULES DE LLUM Llegeix més »
Hem fet l’efecte de l’explosió d’un volcà amb la barreja de diversos ingredients que han interactuat entre ells fent “màgia”.
P5 RODA DE 3: CIÈNCIA, FEM UN VOLCÀ Llegeix més »
Per iniciar-nos al domini del traç que posteriorment ens servirà per aprendre amb més facilitat la lletra lligada, hem començat a fer diferents activitats manipulatives per treballar les direccions dels traços bàsics que intervenen en la lletra lligada. Aquí els teniu…
P5 RODA DE 3: ACTIVITATS DE TRAÇ Llegeix més »
Els nens i les nenes de primer hem treballat el nostre cos per fora. Hem après a dir bé moltes parts del nostre cos, hem experimentat amb els 5 sentits : què passa si no hi veiem, quines olors ens agraden, els gustos, els sons i els instruments, jocs amb el sentit del tacte… I
EL NOSTRE COS- 1r Llegeix més »
Per començar a entendre el món del cinema, els alumnes de 1r hem anat al Museu del cinema de Girona. Hem fet una visita guiada amb dues monitores que ens han ensenyat una exposició d’aparells molt antics, els quals van ser l’inici per intentar donar moviment a les imatges: taumàtrops, zoòtrops, làmpades màgiques, els primers
SORTIDA AL MUSEU DEL CINEMA – 1r Llegeix més »
Els alumnes de cinquè vam visitar la vila romana de Vilauba. Vam fer uns tallers sobre el jaciment i les troballes arqueològiques d’aquest indret tant interessant. Vam descobrir com era la vida a l’època romana al Pla de L’Estany.
SORTIDA A LA VILA ROMANA DE VIALUBA Llegeix més »
